“形式邏輯——陳劼藝術(shù)作品展”在藝術(shù)國(guó)際美術(shù)館開(kāi)幕

2018年6月16日“形式邏輯——陳劼藝術(shù)作品展”于藝術(shù)國(guó)際美術(shù)館開(kāi)幕。是次展覽由批評(píng)家、策展人吳鴻策劃，藝術(shù)家繼2016年“局部進(jìn)化論——陳劼作品展”之后以全新的藝術(shù)作品提供新的思考。開(kāi)幕式當(dāng)日著名批評(píng)家栗憲庭、中捷當(dāng)代美術(shù)館館長(zhǎng)覃琨英、藝術(shù)家杭法基、祁志龍、林春巖、何汶玦、大余、何唯娜、吳以強(qiáng)、陳光、任宏偉、侯波、莊衛(wèi)美等藝術(shù)圈好友及各界人士共同出席展覽開(kāi)幕式。


陳劼，1972年生于湖北武漢，2006年碩士畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系，2007年至今任教于中國(guó)傳媒大學(xué)。雖然常年在專(zhuān)業(yè)藝術(shù)院校執(zhí)教，陳劼心中卻不斷反思著自己的工作方式。展覽以藝術(shù)家作品中慣用的一組視覺(jué)元素——數(shù)學(xué)運(yùn)算的“+-×÷”符號(hào)的使用而呈現(xiàn)出表達(dá)的連貫性。


陳劼的藝術(shù)創(chuàng)作以邏輯運(yùn)算的“+-×÷”符號(hào)為基礎(chǔ)元素，本次展出的架上作品在表現(xiàn)的過(guò)程中通常在正方形的畫(huà)面中分割很多小的正方形平面，一方面將“加減乘除”符號(hào)和現(xiàn)成圖像再現(xiàn)，另一方面將這些符號(hào)與中國(guó)傳統(tǒng)水墨材料和圖式相結(jié)合，根據(jù)圖像本身所具有的某種觀念或關(guān)聯(lián)填充在剪影式的頭形內(nèi)，通過(guò)形式化處理得到最終的畫(huà)面做為事實(shí)的表征，把形式主義和觀念主義的風(fēng)格融合在一起，在形式上和內(nèi)容上顯示出豐富的社會(huì)學(xué)內(nèi)容。


在展廳中空地帶的新作《標(biāo)本》系列裝置中，陳劼以獨(dú)特的形式語(yǔ)言呈現(xiàn)了對(duì)消費(fèi)社會(huì)的批判——組成這些作品的材料大多是來(lái)自于今天人們所習(xí)以為常的日用消費(fèi)品剩余物。在這些裝置作品中，之前的“+-×÷”符號(hào)是被解構(gòu)之后的局部形式，或者說(shuō)正是這些“+-×÷”符號(hào)所象征的那種理性主義思考方式的“正確性”，成為了他的裝置作品的構(gòu)成要素，并進(jìn)而成為了他的作品的批判對(duì)象。
值得一提的是，此次展覽將首次呈現(xiàn)藝術(shù)家的影像作品《形上行》，這件新影像作品以獨(dú)特的拍錄方式，記錄了藝術(shù)家在教學(xué)過(guò)程中固化了的行為模式——不斷擺放教學(xué)石膏幾何體的重復(fù)過(guò)程，從逐漸消解的行為里，表達(dá)藝術(shù)家一直以來(lái)對(duì)教與學(xué)的反思。正如策展人在前言中所言，陳劼一開(kāi)始在自己的作品中采用這些符號(hào)的時(shí)候，是為了象征一種與自己的教學(xué)工作有關(guān)的“正確”的教育理念和教學(xué)模式。而這種“正確”的藝術(shù)教育理念也并不是先驗(yàn)的，它也是在不同時(shí)段中，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)疊加之后所形成的一套規(guī)律和法則。而在今天，當(dāng)這些規(guī)律和法則日益神圣化，并逐步脫離了經(jīng)驗(yàn)之后，它的機(jī)械、狹隘性也便日益顯現(xiàn)出來(lái)。
此次展覽將持續(xù)至7月16日。