如今，各種形式的教育如果忽略了以下這3個(gè)重要因素，那就會(huì)有被淘汰的危險(xiǎn)：教學(xué)實(shí)踐中科技變革的影響、教育服務(wù)于社會(huì)的需求、不斷變化的行業(yè)人才輸送需求。
教育，正成為職業(yè)生涯前的彩排，不能在真空中生存。為了保持其相關(guān)性，教育必須主動(dòng)適應(yīng)變化的外部環(huán)境。教育如果想和各行各業(yè)形成緊密的聯(lián)系，就必須要量身定做，以適應(yīng)工作環(huán)境的需求。
在津巴布韋，藝術(shù)教育還處于起步階段。
正因如此，在津巴布韋提供藝術(shù)學(xué)位的少數(shù)院校之一的奇諾伊理工大學(xué)，最近邀請(qǐng)了教育家、學(xué)者、業(yè)界翹楚和學(xué)生代表開展咨詢研討會(huì)，來(lái)審查學(xué)校的藝術(shù)課程。在這次研討會(huì)上，奇諾伊理工大學(xué)宣布，經(jīng)過批準(zhǔn)，學(xué)校將會(huì)授予一系列的藝術(shù)學(xué)士學(xué)位，包含的專業(yè)方向涉及圖形與多媒體設(shè)計(jì)、時(shí)裝營(yíng)銷與零售、創(chuàng)意藝術(shù)與設(shè)計(jì)、美術(shù)以及時(shí)裝設(shè)計(jì)等。
藝術(shù)學(xué)院的擴(kuò)容，正是對(duì)學(xué)校與社會(huì)之間差距增大的一個(gè)回應(yīng)。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)貝雷博士在演講時(shí)提到：“津巴布韋擁有豐富的藝術(shù)傳統(tǒng)，石雕傳統(tǒng)更是躋身世界最佳。然而，全國(guó)涉及美術(shù)的學(xué)術(shù)研究卻嚴(yán)重缺乏。在津巴布韋，我們種植（至少是曾經(jīng)種植）了大量棉花，但我們的服裝行業(yè)幾乎崩潰了。為什么在石雕全球增值的情況下，我們國(guó)家卻沒有在大學(xué)階段的關(guān)于美術(shù)的研究？為什么在棉花資源廣闊的國(guó)家，紡織產(chǎn)業(yè)卻所剩無(wú)幾？”
藝術(shù)教育與社會(huì)息息相關(guān)，它的主要目的是對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極的影響。
貝雷博士對(duì)于津巴布韋在藝術(shù)上的漏洞的觀察表明，藝術(shù)可以因勢(shì)定制，以填補(bǔ)在我們周圍的空白。特別是圖形和多媒體藝術(shù)專業(yè)，看起來(lái)是對(duì)科技變革的響應(yīng)，因?yàn)樗铝τ?ldquo;培養(yǎng)高技能人員，以滿足在應(yīng)用藝術(shù)、設(shè)計(jì)和多媒體產(chǎn)業(yè)中，不斷增加的圖形和多媒體設(shè)計(jì)師的需求”。
約15年來(lái)，津巴布韋新媒體藝術(shù)研究所（ZIVA）是唯一一所提供數(shù)字藝術(shù)技術(shù)教育的大專院校。這是一個(gè)令人尷尬的統(tǒng)計(jì)，對(duì)于非洲其他國(guó)家來(lái)說，尤其是尼日利亞、肯尼亞和南非，都已經(jīng)開發(fā)了好幾個(gè)關(guān)于數(shù)碼動(dòng)畫的項(xiàng)目。
美國(guó)的動(dòng)畫電影在津巴布韋廣受歡迎，如《馬達(dá)加斯加》、《怪物史瑞克》、《怪獸電力公司》、《冰河世紀(jì)》等等。屢獲殊榮的美國(guó)動(dòng)畫片《南方公園》可以為津巴布韋的動(dòng)畫帶來(lái)靈感。Matt Stone和Trey Parker在創(chuàng)作《南方公園》時(shí)，大學(xué)還沒有畢業(yè)，但這部動(dòng)畫片已經(jīng)成為美國(guó)喜劇中心（Comedy Central）收視率最高的節(jié)目之一。在津巴布韋，喜歡看動(dòng)畫片的觀眾大有人在，動(dòng)畫片的制作技巧在互聯(lián)網(wǎng)上也隨處可見。
圖形和多媒體藝術(shù)學(xué)士學(xué)位的授予，可以填補(bǔ)津巴布韋國(guó)內(nèi)的空白，特別是對(duì)能打開溝通新渠道的新媒體技術(shù)的發(fā)展起到積極的作用。在津巴布韋，藝術(shù)教育將更多地偏重于使用新媒體技術(shù)，以豐富市場(chǎng)和社會(huì)上的變革。
此外，在奇諾伊理工大學(xué)的研討會(huì)上，一部分與會(huì)者來(lái)自紡織品和服裝行業(yè)。與會(huì)者稱贊說，時(shí)裝營(yíng)銷與零售專業(yè)的設(shè)置，可以成為應(yīng)屆大學(xué)生和企業(yè)家學(xué)習(xí)時(shí)尚設(shè)計(jì)相關(guān)的最新趨勢(shì)、技術(shù)理論的理想平臺(tái)。對(duì)津巴布韋來(lái)說，在對(duì)抗市場(chǎng)上廉價(jià)進(jìn)口商品泛濫造成的負(fù)面影響的同時(shí)，在國(guó)內(nèi)需要尋找到真正的時(shí)尚定位。與會(huì)者強(qiáng)調(diào)，設(shè)立這個(gè)專業(yè)也是學(xué)生們的要求。這樣一來(lái)，擁有創(chuàng)造能力和對(duì)藝術(shù)充滿熱情的人會(huì)得到更多的機(jī)會(huì)。
