2009年12月12日，“復(fù)?語”天津美術(shù)學(xué)院版畫系教師作品展在六號院創(chuàng)意園區(qū)拉開帷幕，展覽共有17位藝術(shù)家參展，參展作品66幅，其中不乏在全國美術(shù)作品展、全國版畫作品展等重要展覽中的獲獎作品。
杜 超 Du Chao 城市上空的氣候 絲網(wǎng)版畫 75cm×60cm 2009
呂培桓 Lv Peihuan 驚悸 木版畫 80cm×61cm 2009
天津美術(shù)學(xué)院版畫教學(xué)始于上世紀五十年代，由前輩版畫家王麥桿、田昆、張堅如等先生創(chuàng)建，隨后又云集了沈堯伊、孫庭卓、高振恒、王晶猷、顏鐵良、沈延祥、周秀芬等著名版畫家，開始了以木版畫為主體的版畫教學(xué)，至1994年在姜陸、陳九如等先生的主持下成立版畫系。歷經(jīng)半個多世紀幾代學(xué)者的辛勤耕耘，在承傳嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)精神的同時，現(xiàn)如今已發(fā)展成為版種齊全、設(shè)備先進、師資合理在國內(nèi)具有相當(dāng)實力的版畫教學(xué)實體。目前版畫專業(yè)的設(shè)置依據(jù)版畫的物質(zhì)屬性分設(shè)石版、銅版、木版、絲網(wǎng)版四個主修方向，涵蓋版畫主體形態(tài)、創(chuàng)作觀念、版畫技能等綜合內(nèi)容。在課程設(shè)置上更加注重繪畫本體的語言表現(xiàn)，在學(xué)術(shù)性、探索性、純粹性等方面呈現(xiàn)著多元的教學(xué)格局。
范 敏 Fan Min 偶之祭-10 銅版畫(美柔汀)+ 數(shù)碼 57cm×36cm 2009
陳九如 Chen Jiuru 逐漸恢復(fù)的記憶•紅云 石版畫 65cm×49cm 2009
藝術(shù)教育者同時也是藝術(shù)的踐行者。教師中既有國內(nèi)外重要展事的金、銀、銅獎獲得者，也產(chǎn)生了不同歷史時期版畫藝術(shù)的代表力作。在諸如全國美術(shù)作品展、全國版畫作品展、青島國際版畫雙年展、云南國際版畫展等重要的國內(nèi)外展事中取得了驕人的成績。
本次展覽匯集了版畫系現(xiàn)任教師近年來藝術(shù)創(chuàng)作的作品，作品涵蓋了石版畫、銅版畫、木版畫、絲網(wǎng)版畫、綜合版畫、數(shù)碼版畫等。他們的版畫創(chuàng)作在繼承傳統(tǒng)文化精髓的同時，充分利用版畫媒介來表達對藝術(shù)理念的解析、對文化問題的思考、對個性情感的表述、對社會現(xiàn)實的理解、對民族傳統(tǒng)的反思。
參展作品中，姜陸《人在旅途》系列絲網(wǎng)版畫作品，以安檢屏幕的旅行包意象的圖式，加之富于現(xiàn)代感的構(gòu)圖。作品一個側(cè)面寓意現(xiàn)代社會人們忙碌的狀態(tài)，更暗喻現(xiàn)代人在高科技的籠罩下隱私缺失的尷尬處境;陳九如的作品《逐漸回復(fù)的記憶》通過呈現(xiàn)人與自然和諧共存的狀態(tài)，試圖去挖掘其中二者存在關(guān)系的永恒命題，作品一經(jīng)展出即得到學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注，并成為中國新時期版畫的經(jīng)典之作;范敏的作品則“運用了人文關(guān)懷的想象，現(xiàn)實社會中的人不再有自由之軀，各種名利場的誘惑，如同種種布疋的束縛，人已經(jīng)不再是單純的‘異化’問題，在消費社會中已經(jīng)開始不得不去進行‘鳳凰涅槃’才能獲得一種‘解脫’”。(劉金庫);寇疆暉自比利時留學(xué)歸來，一改以往傳達敘述的風(fēng)格樣式，轉(zhuǎn)以透過非具象的圖式，解析矛盾的沖突和心靈的對話?！度f物生》系列作品除運用了可知的圖式以外，更傾心與石版畫制作過程中偶發(fā)靈感與主體的互動，進而跨越客觀圖式的局限，強化語言的獨特性;張莞的作品采用多種材料拼合，純化圖式語匯，將目光投向作品的精神取向。
【編輯：張瑜】
