正值藝術(shù)生考試期，每年的藝考都會(huì)吸引大批學(xué)生報(bào)考，這也催生了“天價(jià)”文化課補(bǔ)習(xí)班。記者日前在南昌各個(gè)藝術(shù)類考點(diǎn)了解到，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在校門口招攬學(xué)生，雖然文化課補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用高達(dá)近萬元，但前來咨詢的家長和學(xué)生絡(luò)繹不絕。
培訓(xùn)三個(gè)月收費(fèi)近萬元
昨日，記者在南昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)看到，在各類藝術(shù)學(xué)校的咨詢處，聚集了眾多前來了解學(xué)校信息的考生，與此同時(shí)，除了各類藝術(shù)學(xué)校受到學(xué)生的關(guān)注外，文化課補(bǔ)習(xí)班更是受到家長和學(xué)生的熱捧，幾乎每個(gè)從考場出來的考生，手里都拿著各種各樣的文化課補(bǔ)習(xí)班的宣傳單，林同學(xué)是來自九江的考生，她仔細(xì)研究著培訓(xùn)班的資料，“等這些天考完了，就馬上準(zhǔn)備文化課，功課落下了很多，得好好復(fù)習(xí)。”她坦言，相比專業(yè)課，文化課的壓力更讓自己頭疼，而目前唯一的出路就是報(bào)個(gè)文化課補(bǔ)習(xí)班突擊一下。
記者以考生的身份咨詢了南昌幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，文化課補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用參差不齊，但大多都要數(shù)千元，一些文化課特訓(xùn)班更是高達(dá)近萬元。“你如果報(bào)文化課特訓(xùn)班我們的收費(fèi)一萬元左右，從3月1日上課到6月3號(hào)左右結(jié)束，此外還要收資料費(fèi)250元、報(bào)名費(fèi)20元。”南昌新星高考補(bǔ)習(xí)班的鄒老師說，文化課沖刺班的費(fèi)用是2900元，“去年我們大概收了170多名學(xué)生，估計(jì)今年報(bào)名人數(shù)會(huì)更多。”
父母為孩子不惜花錢
在南昌白塔嶺藝術(shù)高考文化班的報(bào)名處記者看到，文科協(xié)議班的費(fèi)用高達(dá)13000元，但仍有不少學(xué)生前來咨詢。王萬兵是從贛州趕來參加藝考的一名考生，“孩子選擇藝考這條路花了不少錢，現(xiàn)在馬上就要高考了，文化課補(bǔ)習(xí)班再貴還是要報(bào)。”王爸爸說，孩子之前準(zhǔn)備專業(yè)考試?yán)速M(fèi)了很多時(shí)間，“緊要關(guān)頭，再貴也要報(bào)班，只要考過就好。”
南昌新星高考補(bǔ)習(xí)班的鄒老師表示，該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去年并沒有開設(shè)文化課特訓(xùn)班，了解到今年家長有需求才第一次開班，“到了最后階段，很多考生都選擇報(bào)班沖刺。”
培訓(xùn)班名師或?yàn)?ldquo;冒牌貨”
記者在采訪中還發(fā)現(xiàn)，幾乎每家培訓(xùn)班都聲稱自己培訓(xùn)班的名師來自南昌二中等名校，為此，記者采訪了南昌二中副校長黃志遠(yuǎn)，他告訴記者，學(xué)校不允許老師在外兼職，目前也沒有發(fā)現(xiàn)這種情況，“一旦發(fā)現(xiàn)我們會(huì)對(duì)其勸止，老師的精力還是要放在學(xué)校的日常教學(xué)中。”他建議學(xué)生在選擇文化課培訓(xùn)班時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎以免受騙。
此外，按照國家相關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須到所在地教育主管部門申請(qǐng)辦學(xué)許可證，在拿到許可證后才能正式招生，而記者發(fā)現(xiàn)不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只辦理了工商營業(yè)執(zhí)照，有些甚至連營業(yè)執(zhí)照都沒有，更別提是辦學(xué)許可證了。
專家提醒學(xué)生注重積累
針對(duì)藝考生傾向于報(bào)文化課培訓(xùn)班的情況，記者采訪了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的班主任李萬達(dá)老師，他對(duì)記者說，像音樂、美術(shù)等專業(yè)，不僅專業(yè)具有系統(tǒng)性，而且文化課更是一個(gè)長期積累的過程，“大多藝考生的文化課比較薄弱，靠突擊結(jié)果肯定不會(huì)很理想，還是得注重平時(shí)積累”。
他還建議，考生和家長，都要對(duì)藝術(shù)類考試有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，不能盲目地報(bào)一些所謂的名師輔導(dǎo)班，一方面報(bào)名費(fèi)比較高，另一方面也會(huì)影響正常的高考復(fù)習(xí)時(shí)間，對(duì)孩子而言也許是得不償失。
【編輯：成小衛(wèi)】
