在紐約數(shù)學博物館 (MoMath) 內(nèi)，幾名小學生正在高低起伏的圓形軌道上興致勃勃地騎著方輪三輪車。在樓下的“平面鑲嵌站”(Tessellation Station)處，人們正在將形狀相同的磁鐵拼成各種圖形。
紐約數(shù)學博物館正在以這種方式向人們展示數(shù)學的神奇魅力。它是美國唯一一所純粹的數(shù)學博物館。在這里，數(shù)學不再枯燥無味，相反，充滿了樂趣。
博物館副館長辛迪·勞倫斯 (Cindy Lawrence) 表示，“數(shù)學不只是背誦乘法表，它需要創(chuàng)造性思維，我們希望人們能夠認識到這一點。”
數(shù)學博物館 (MoMath) 于12月15日在曼哈頓正式面向公眾開放。它耗資2,350萬，占地面積達1.9萬平方英尺，由現(xiàn)年42歲的數(shù)學家，前對沖基金分析師格倫·惠特尼 (Glen Whitney) 發(fā)起創(chuàng)建。
惠特尼表示，許多知名數(shù)學家都很樂意利用他們的專業(yè)知識為博物館提供可供參觀者親身實踐的展品。
博物館的目標群體主要是四到八年級的學生，但同時年幼的孩子可在其中享受濃濃樂趣，成人也能在此發(fā)現(xiàn)具有挑戰(zhàn)性的事情。
“平面鑲嵌站”是一面墻，參觀者可在上面拼湊相同形狀的磁鐵。鑲嵌是指使用相同的幾何形狀來創(chuàng)建平面，比如鋪滿正方形或六邊形瓷磚的地板。參觀者可以鑲嵌成兔子、猴子和恐龍形狀的平面。此外，還有瑪喬里·賴斯 (Marjorie Rice) 五邊形，瑪喬里·賴斯是圣地亞哥一名家庭主婦，因幾何發(fā)現(xiàn)而知名。她發(fā)現(xiàn)了四種新的密鋪平面的五邊形和六十多種不同的密鋪方法。數(shù)學博物館在此強調(diào)賴斯的發(fā)現(xiàn)，在某種程度上是為激發(fā)女孩對數(shù)學的興趣。
博物館在開放的第一天迎來了700人次參觀者。辛迪·勞倫斯說，在沒有任何廣告的情況下，大約400個學生團體已預(yù)定參觀。
一高中數(shù)學老師Sharon Collins表示，她的學生們跟小孩一樣特別喜歡方輪三輪車。她說，“學生在體驗了方輪自行車后，會思考自行車的工作原理。他們在這里能夠感受到現(xiàn)實世界與數(shù)學的聯(lián)系，這是課堂上所缺少的。”
Jennifer Florez帶著4歲的兒子前來參觀，并表示今后會再來參觀。
