“清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院當(dāng)代青年藝術(shù)家創(chuàng)作研討班”成果展開幕

“清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院當(dāng)代青年藝術(shù)家創(chuàng)作研討班”成果展開幕

2013年3月10日，當(dāng)藝術(shù)作為一種職業(yè)——“清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院當(dāng)代青年藝術(shù)家創(chuàng)作研討班”成果展在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)館1、2、3號展廳開幕。本次成果展共展出了14位青年藝術(shù)家的近80件作品，參展的青年藝術(shù)家包括：戰(zhàn)金娟、馬欣、黃明、鮑琴、熊堅、劉文杰、徐帆、田楊、劉鑫源、蔣熙堯、徐赫、劉上、張梅、陳露等。

“當(dāng)藝術(shù)作為一種職業(yè)”是本次成果展的主題，參展的藝術(shù)家主體是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院2011屆到2004屆的畢業(yè)生，還有部分原中央工藝美術(shù)學(xué)院時期畢業(yè)的學(xué)生。展覽呈現(xiàn)的是從學(xué)生身份到職業(yè)藝術(shù)家轉(zhuǎn)換過程中，這群青年藝術(shù)家們的藝術(shù)追求和創(chuàng)作水平。當(dāng)藝術(shù)作為一種職業(yè)，藝術(shù)應(yīng)當(dāng)向何處去？青年藝術(shù)家該如何面對如此多元與快速變幻的當(dāng)代社會面貌？青年藝術(shù)家該如何為自身尋找到藝術(shù)歸宿與價值？面對一系列的疑問，本次展覽正是通過一次集中的展示，引起人們對于青年藝術(shù)家在執(zhí)著于職業(yè)追求過程中的困惑以及面對的一系列發(fā)展難題。

“清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院當(dāng)代青年藝術(shù)家創(chuàng)作研討班”成果展開幕

本次成果展對于學(xué)院和在校師生都具有非同一般的意義：一方面，通過本次成果展建立由畢業(yè)生的作品呈現(xiàn)出的藝術(shù)創(chuàng)作范式，為畢業(yè)生群體的藝術(shù)創(chuàng)作提供一個學(xué)術(shù)研討的語境。同時，展覽呈現(xiàn)出了清華美院畢業(yè)生的整體藝術(shù)面貌，向社會展現(xiàn)了畢業(yè)后10年內(nèi)學(xué)生們的藝術(shù)姿態(tài)，這對學(xué)院的藝術(shù)教育是一種有效反饋。這群青年藝術(shù)家第一次以大規(guī)模聯(lián)展的形式，在藝術(shù)界發(fā)聲，這是一個良好機制的開端。身為畢業(yè)生的他們也為在讀清華美院的學(xué)生樹立了一個可參照的對象，他們的藝術(shù)態(tài)度將吸引在讀學(xué)生的持續(xù)關(guān)注，并引導(dǎo)在校生堅定自己的藝術(shù)創(chuàng)作之路。

本次展覽以聯(lián)展的形式將形成一個集體橫向和個人縱向的對比，提升當(dāng)代青年藝術(shù)家的創(chuàng)作熱情，為中國當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展起到持續(xù)推動的作用。一種藝術(shù)的發(fā)展需要集體的聲音與呈現(xiàn)的整體狀態(tài)，這種聲音與狀態(tài)具有精神與物質(zhì)、理想與現(xiàn)實的契合，并發(fā)展成為生命力。通過本次展覽，這群青年藝術(shù)家以集體面貌出現(xiàn)，不僅豐富了當(dāng)代文化語境，同時也為當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展提供了一個新的參照點。

本次展覽到3月21日結(jié)束。

“清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院當(dāng)代青年藝術(shù)家創(chuàng)作研討班”成果展現(xiàn)場

“清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院當(dāng)代青年藝術(shù)家創(chuàng)作研討班”成果展現(xiàn)場

“清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院當(dāng)代青年藝術(shù)家創(chuàng)作研討班”成果展現(xiàn)場

“清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院當(dāng)代青年藝術(shù)家創(chuàng)作研討班”成果展現(xiàn)場

展覽作品

展覽作品

展覽作品

展覽作品

展覽作品

【編輯：文凌佳】