如果用一句話形容藝考市場，“考前市場很飽滿，考后就業(yè)很骨感”再適合不過了。盡管如此，有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，整個美術(shù)市場規(guī)模大致有500億人民幣，即便每年高考學生數(shù)量有回落的情況，藝術(shù)考生的人數(shù)也只增不減，占高考學生總數(shù)的10%，但畢業(yè)后有約70%的學生因為就業(yè)不理想而改行，評畫的CEO鄭偉認為，導致這一現(xiàn)象的直接原因是：學生盲目從師。
與此同時，每年圍繞藝考產(chǎn)生的學習費用高昂，以央美周圍的畫室為例，一個學生一次藝考的學費高達十幾萬，但藝術(shù)本身是一件個性化的事，根據(jù)自己的興趣和專長選對老師尤為重要。
評畫從2013年開始啟動，是一個垂直100萬美術(shù)考生的畫作評論平臺，以“點對點”的方式連接藝考學生和美院老師，這個服務類似36氪曾經(jīng)介紹過的美術(shù)寶。鄭偉介紹，在非藝考高峰時間，評畫搭建了一個交流圈，學生上傳畫作后可以得到免費點評；藝考前夕則可以指定某一院校的老師進行點評，每次100元，平臺和老師合作分成，流水單數(shù)過千。
評畫認為，對藝考行業(yè)來說，教師資源是最大壁壘。CEO鄭偉在美術(shù)行業(yè)從業(yè)多年，曾在中國美術(shù)學院就職，有一定行業(yè)資源，目前平臺上有來自中央美術(shù)學院、天津美術(shù)學院、中國美術(shù)學院等8家院校的一線教師，140家在談院校，平臺上每位老師都要經(jīng)過嚴格審核，必須有藝考閱卷證和專家學術(shù)委員會認證?；诙嗄杲?jīng)驗，鄭偉表示，學生盲目從師只是一方面，美院老師的現(xiàn)狀也比較尷尬：工資較低、缺乏互聯(lián)網(wǎng)思維和創(chuàng)新意識，導致行業(yè)整體現(xiàn)狀難以改變，所以除了學生群體，老師也是評畫服務的對象。
考前畫作點評是否能直接提高學生的創(chuàng)作水平呢？
鄭偉給出的答案是否定的。盡管存在盲目從師的的問題，評畫提供的還是考試技巧型的服務，通過點評幫助學生找到優(yōu)勢、揚長避短，在考試中更好地發(fā)揮，但學生的課后練習才是提高水平的關(guān)鍵；另外，平臺目前需要解決的問題，是如何規(guī)避老師和學生私下交流，把評畫平臺變成一種線上生源渠道。
但評畫功能的服務人群、服務時間都有限，評畫對整個美術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈有更豐富的想象。鄭偉表示，對考上藝校的“成長起來的用戶”，評畫將推出“寫生”服務，聯(lián)合高校社團組成“名家寫生團”外出創(chuàng)作，在寫生過程中評畫；這部分學生畢業(yè)后，將由“寫生”服務升級到“名畫”服務，搭建藝術(shù)品交易平臺，提供從專家到藝術(shù)品愛好者的不同等級的交易和藝術(shù)品鑒定服務。
同時，評畫還打算把美術(shù)融入到普通家庭中，以線上直播課的方式切入幼兒園和中小學藝術(shù)培訓市場。目前，評畫正在進行股改，預計今年暑期掛牌科技創(chuàng)新板。
在藝術(shù)市場，美術(shù)寶已經(jīng)完成6600萬元B輪融資，從核心功能來看，是賽道上的直接競品，但美術(shù)寶還提供信息咨詢服務和畫室推薦服務；另外還有為職場從業(yè)人士提供服務的藍鉛筆、藝術(shù)品電商平臺觀鯉臺、藝術(shù)脫口秀產(chǎn)品意外藝術(shù)及主打達人社交概念的藝典中國。藝術(shù)品雖然是個小眾市場，但人群垂直、容易形成傳播效應。
數(shù)據(jù)方面，評畫有注冊用戶4萬，活躍用戶3000左右，評畫的公眾號有粉絲2萬多，用來分享名畫、交流藝術(shù)創(chuàng)作。去年，評畫曾獲得A股公司圍?？萍嫉?00萬元人民幣天使輪融資，鄭偉透露，今年9月前將完成約8000萬人民幣的A輪融資，未來將擴充團隊、打開全國市場。
