幾十年來的研究表明,藝術(shù)教育在學(xué)生生活中的價(jià)值以及與他們所取得的成就之間的聯(lián)系。然而,與此同時(shí),越來越多的教育決策者在大多數(shù)小學(xué)的課程中刪除了藝術(shù)教育。
我們都知道藝術(shù)教育的重要性:第一,藝術(shù)作為一種實(shí)踐活動(dòng),提高了學(xué)生的參與度,讓孩子在學(xué)校積極關(guān)注取得的成果。第二,藝術(shù)(包括繪畫和雕塑、合唱、舞蹈和表演)需要積極的行動(dòng)和態(tài)度來建立角色,例如耐心、毅力和協(xié)作。第三,藝術(shù)增強(qiáng)了創(chuàng)造力和批判性思維的能力,而這正是21世紀(jì)的工作所需。例如使用測量工具創(chuàng)作藝術(shù)作品,藝術(shù)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)原理提供了一種有趣的方式。第四,藝術(shù)可以為我們提供樂趣、類似于團(tuán)隊(duì)精神等的生活經(jīng)驗(yàn),而且激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情。最后,許多研究表明,藝術(shù)課程通常都能提高考試成績,并且為學(xué)生的成功添加更多途徑。
知道了這一點(diǎn),學(xué)校正在改變,他們?cè)俅慰吹搅怂囆g(shù)的重要性,并在課程中將藝術(shù)囊括進(jìn)去。
作為一個(gè)藝術(shù)機(jī)構(gòu)和藝術(shù)教育項(xiàng)目的創(chuàng)辦者,我親眼看到藝術(shù)教育的缺乏給藝術(shù)機(jī)構(gòu)帶來的影響:日益減少并且老齡化的觀眾,以及越來越少的資金支持。
由于在學(xué)校幾乎沒有接受過藝術(shù)教育,大多數(shù)年輕人都不知道藝術(shù)在他們生活中的重要性。職員和贊助者的數(shù)量越來越少,這也是許多藝術(shù)組織為什么掙扎著減少預(yù)算的一個(gè)原因。
但與此同時(shí),這些藝術(shù)機(jī)構(gòu)中許多以各種方式為年輕人服務(wù)。例如美國弗雷斯諾藝術(shù)博物館的服務(wù)對(duì)象就是孩子以及家庭。每年,博物館都會(huì)開放4次“家庭日”,活動(dòng)包括在教室里舉辦藝術(shù)展、進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,在禮堂和SAM(science,artandmusic,科學(xué),藝術(shù)和音樂)學(xué)院里上演藝術(shù)表演。下一個(gè)免費(fèi)的家庭日就在12月14日上午11時(shí)至下午4時(shí),將包括有獎(jiǎng)藝術(shù)尋寶、圣誕頌歌、擊鼓、在臉部彩繪等等。
在今年4月,博物館開展了第一次迷你制作的馬戲團(tuán),有近2000人參加了創(chuàng)作并且觀察了創(chuàng)作過程。當(dāng)前,一些學(xué)校會(huì)組織三年級(jí)學(xué)生參觀博物館,學(xué)習(xí)什么是藝術(shù)以及如何看待藝術(shù)。此外,其他的文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)也將為三到五年級(jí)的孩子們提供音樂課程。
財(cái)政拮據(jù)的藝術(shù)機(jī)構(gòu)為我們的孩子服務(wù),這個(gè)社會(huì)的活力和健康需要我們這些居住并工作在這里的人的支持。而且,我希望你會(huì)像我一樣得出結(jié)論—在學(xué)校里,藝術(shù)并不是奢侈品,而是必需品!