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1561. 中學美術教學中“4MAT”模式的實踐與研究 [92%]

...術學習主題,促進學生清晰理解所學知識是如何與自己的生活相聯(lián)系的。第一象限中有兩個目標:一是建立和諧的教學關系,注重學生的情感因素,尊重個體差異。二是將價值取向轉換為動機。在學習循環(huán)圈中,直...

類型:新聞發(fā)布時間:2014-08-11 13:23:10

1562. 李昌菊:抒寫高原魅力的西藏油畫家群體 [92%]

...美術教育,有著廣闊的藝術視野。朝夕相伴的西藏文化與生活背景,使他們對西藏人及其社會生活的體會與情感更深,同時,他們有更多的機會接觸西藏傳統(tǒng)文化,民族文化基因潛移默化地影響著畫家的創(chuàng)作。除了學院基礎與本...

類型:新聞發(fā)布時間:2012-11-19 17:37:23

1563. 李昌菊:抒寫高原魅力的西藏油畫家群體 [92%]

...美術教育,有著廣闊的藝術視野。朝夕相伴的西藏文化與生活背景,使他們對西藏人及其社會生活的體會與情感更深,同時,他們有更多的機會接觸西藏傳統(tǒng)文化,民族文化基因潛移默化地影響著畫家的創(chuàng)作。除了學院基礎與本...

類型:新聞發(fā)布時間:2012-11-19 17:37:23

1564. 反藝術的藝術到底是什么樣的藝術? [92%]

...否定一切,否定理性和傳統(tǒng)文明,提倡無目的、無理想的生活和文藝。它的目的不在于創(chuàng)造,而在于破壞和挑戰(zhàn),所以美術家們廣泛地運用拼貼和現(xiàn)成物,拋棄傳統(tǒng)的造型語言和法則,以反藝術的觀念改變了西方現(xiàn)代...

類型:新聞發(fā)布時間:2017-05-08 09:28:08

1565. 海歸藝術家曹軼:從萬里路中走出的藝術家 [92%]

...ldquo;我認為這種獨立性是很重要的,藝術上的獨立建立在生活方式的獨立之上,藝術流派藝術觀念的發(fā)展與真實的生活是分不開的,在我的周圍,有的藝術家朋友把藝術作為生存工具,有的找到其他生存辦法來支持作藝術,這些...

類型:新聞發(fā)布時間:2012-07-20 09:51:45

1566. “今日-啟想”兒童藝術坊招生簡章 [92%]

...sp;  以藝術開闊兒童的視野,使兒童以藝術審視生活,提升生活的品質(zhì);并以藝術激發(fā)兒童的創(chuàng)造,使兒童得以感悟生命,滋潤他們的心靈?! ≌n程設計目標  利用富有藝術氛圍...

類型:新聞發(fā)布時間:2010-03-18 17:14:33

1567. “人類生活在自然的懷抱里”——新瀉大地藝術三年展紀實 [92%]

...個嘗試。從廣義上說,這種嘗試總體上是在創(chuàng)造一個新的生活基礎。在關注和關懷自然與土地的同時,使藝術對當?shù)氐拿癖?em>生活產(chǎn)生具體的影響。大英博物館現(xiàn)代美術部研究員詹姆斯·普特南(JamesPutnam)由此將越后妻有大...

類型:新聞發(fā)布時間:2011-03-29 14:11:46

1568. 鳳凰如何涅槃?——關于徐冰的《鳳凰》 [92%]

...東的關系-在徐冰的眼中,博伊斯的那些試圖打破藝術與生活、藝術與政治的界限的大膽嘗試,不過是毛澤東的政治-藝術實踐的一個較小的版本。如果不是從一種比較高低的意義上,我們也許可以說這兩種實踐同屬一個歷史氛圍...

類型:新聞發(fā)布時間:2012-01-23 10:45:51

1569. “2014中國·上海靜安國際雕塑展”將于9月20日揭幕 [92%]

...創(chuàng)作的作品《悠生活》,呼吁一種純真、悠然的慢生活方式,就像水母之于海洋,跟隨自己的感受漂游,自由、自然、自在。讓人雖置身城市的紛繁,卻恍如進入心靈的家園。此外,延續(xù)上一屆論...

類型:新聞發(fā)布時間:2014-09-11 15:40:16

1570. 認識論,本質(zhì)和概念:戴卓群、夏國對話 [92%]

...法駕馭的,這來自于每個人、每個個體的思維,以及他的生活方式,當然有人會看到這種批判性。戴卓群:是不是你會強調(diào)這一線索呢?夏國:我沒法強調(diào),也許是下意識的呈現(xiàn),或者是說它的能指也許很明顯,但...

類型:新聞發(fā)布時間:2012-11-14 10:46:32