順義區(qū)教委主任馮義國與寺上美術(shù)館館長劉鳳洲交換協(xié)議書
2011年11月18日，順義區(qū)青少年藝術(shù)教育再添新課堂，順義區(qū)青少年文化藝術(shù)教育基地在寺上美術(shù)館正式掛牌成立。順義區(qū)人民政府副區(qū)長燕瑛、順義區(qū)教工委書記、教委主任馮義國、寺上美術(shù)館館長劉鳳洲為教育基地成立致辭，并共同為“寺上美術(shù)館——順義區(qū)青少年文化藝術(shù)教育基地”揭牌。
藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育中的重要組成部分，意義重大。藝術(shù)教育有利于提高學(xué)生的審美素養(yǎng)，培養(yǎng)青少年向真、向善、向美的精神品格和人生境界。藝術(shù)教育對青少年有著特殊的重要性，它生動、形象、感人，為少年兒童所喜愛，易于為青少年所接受，對培養(yǎng)少年兒童在德、智、體、美諸方面全面和諧地發(fā)展，具有不可取代的作用。加強(qiáng)青少年藝術(shù)教育，有利于培養(yǎng)他們的審美情趣，啟迪智慧，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造精神；有利于從小培養(yǎng)他們對藝術(shù)的初步的感受、理解和表現(xiàn)能力。順義區(qū)教委高度重視國家教委、文化部關(guān)于加強(qiáng)青少年藝術(shù)教育的意見，認(rèn)識到進(jìn)一步提高青少年藝術(shù)教育的重要性，并從順義區(qū)的實際情況入手，“寺上美術(shù)館——順義區(qū)青少年文化藝術(shù)教育基地”應(yīng)運而生。
美術(shù)館教育有別于其它社會美育常設(shè)機(jī)構(gòu)，也不同于傳統(tǒng)意義上定點、定時、定向的學(xué)校教育。美術(shù)館的獨特教育資源就是它的數(shù)量可觀、主題明確的豐富藏品，教育活動多以此為中心再擴(kuò)展至其它領(lǐng)域。寺上美術(shù)館擁有現(xiàn)成、方便的教育活動空間，靈活多變的展示方式和展品內(nèi)容為教育活動提供更多選擇的可能。“寺上美術(shù)館——順義區(qū)青少年文化藝術(shù)教育基地”將成為順義區(qū)學(xué)校教育的延伸和拓展，豐富受眾審美的感受能力和創(chuàng)造能力，辨認(rèn)現(xiàn)實生活中的真善美、假丑惡，最終實現(xiàn)社會和諧。
寺上美術(shù)館近期策劃的“清晰的地平線——1978以來的中國當(dāng)代雕塑”展以中國當(dāng)代雕塑史發(fā)展脈絡(luò)為基礎(chǔ)，共展出了包泡、隋建國、徐冰、傅中望、展望、梁碩等54位在中外享有盛譽(yù)的老中青三代藝術(shù)家的百余件作品。展覽不僅以時間線性因素梳理了中國當(dāng)代雕塑的發(fā)展線索和軌跡，并且展出了中國當(dāng)代雕塑史上具有代表性藝術(shù)的代表作品。展覽不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的審美情趣，而且還對中國當(dāng)代雕塑歷史以及藝術(shù)史有了初步的了解。
寺上美術(shù)館將定期舉辦一系列“親子坊”活動，喜愛藝術(shù)的青少年通過預(yù)約可以免費參觀展覽、參加藝術(shù)討論，還有機(jī)會與藝術(shù)家們共同完成繪畫、陶瓷等作品。陶行知曾說過：真正的教育必須培養(yǎng)出能思考會創(chuàng)造的人。藝術(shù)教育是一項終身教育事業(yè)，而針對人生起跑線上的青少年的藝術(shù)教育則更是至關(guān)重要。成功的藝術(shù)教育不僅是“授之以魚”，傳達(dá)一些藝術(shù)理念和知識，更是“授之以漁”，是教導(dǎo)青少年思維方式，健全人格和提升自身素質(zhì)的有效途徑。
寺上美術(shù)館館長劉鳳洲致辭
順義區(qū)人民政府副區(qū)長燕瑛為教育基地揭牌
學(xué)生參觀作品
學(xué)生參觀作品
學(xué)生參觀作品
【編輯：陳耀杰】
