(現(xiàn)場視頻)
發(fā)布會現(xiàn)場(從左至右:董冰峰、歐陽瀟、黃專、尹吉男、沈語冰)
OCAT研究中心執(zhí)行館長黃專人為:“中國有民間學(xué)術(shù)研究團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的傳統(tǒng)。最早的民間獨立的學(xué)術(shù)研究團(tuán)體可以追溯到1915年由留學(xué)美國康乃爾大學(xué)的中國學(xué)生趙元任、任鴻雋、楊銓建立的中國科學(xué)社,而藝術(shù)上的民間學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)則可追溯到1937年成立的中國藝術(shù)史學(xué)會。”同時他認(rèn)為:“與國外相比,我們最大問題是缺乏基金會制度,而華僑城央企的投資可以提供資金、公權(quán)力方面的保證,同時作為非盈利機(jī)構(gòu)注冊保證了較為靈活自由的研究空間,再加上學(xué)界同仁的支持,OCAT研究中心實際上是借鑒了國際同類研究機(jī)構(gòu)的模式經(jīng)驗,但又完全是從眼下本土情況出發(fā)進(jìn)行的一種探索。”OCAT研究中心(OCAT INSTITUTE)是OCAT在北京設(shè)立的非盈利性、獨立的民間學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu),該館由華僑城投資,自2013年4月開始籌建,定位為藝術(shù)史的研究出版、圖書文獻(xiàn)和展覽交流,同時也作為OCAT館群在北京的展示窗口。
OCAT研究中心年度項目
據(jù)執(zhí)行館長黃專介紹,OCAT研究中心分為行政部、研究出版部、公共項目部、圖書文獻(xiàn)部和展覽部五個工作部門,“每年的工作以一個年度講座為核心,邀請一位具有國際影響力和相當(dāng)專業(yè)成就的專家和學(xué)者做一系列關(guān)于其最新研究成果的公開演講報告,同時圍繞該主講內(nèi)容組織數(shù)次研討班,并與商務(wù)印書館達(dá)成了‘藝術(shù)與思想?yún)矔?rsquo;出版協(xié)議,此外主講人將立足他本人的研究在OCAT研究中心策劃學(xué)術(shù)展覽。每年12月份OCAT研究中心會出版一本年度學(xué)刊,已列入?yún)矔媱潯?rdquo;2015年度主要工作內(nèi)容包括:
一、“年度講座”,2015年度演講人為法國哲學(xué)家和藝術(shù)史學(xué)家、現(xiàn)任教于法國高等社會科學(xué)院(EHESS)的喬治·迪迪-于貝爾曼(Georges Didi-Huberman),演講主題為“共振:圖像、情感與共同體”(COMMOTIONS : Images, emotions, and communities)。
喬治·迪迪-于貝爾曼,法國藝術(shù)史學(xué)家、哲學(xué)家,現(xiàn)任教于法國高等社會科學(xué)院(EHESS)。迪迪-于貝爾曼的主要著作包括《直面圖像》、《影像藐視一切》、《歇斯底里癥的發(fā)明》、《幸存的影像》(L’image survivante)(商務(wù)印書館即出,2016)、《蛾子》(Phalenes-Essais sur L’Apparition,2)(商務(wù)印書館即出,2016)等。迪迪-于貝爾曼還是一位活躍的藝術(shù)策展人,他策劃的重要展覽包括“印記”(蓬皮杜中心,1997)、“一地寓言”(法國Fresnoy-Studio當(dāng)代藝術(shù)中心,2001)、“阿特拉斯:如何肩負(fù)世界”(馬德里索菲亞皇后藝術(shù)中心,卡爾斯魯厄ZKM媒體中心,2011)、“成人的鬼故事”(巴黎東京宮,2014)等。
二、“學(xué)術(shù)研討班”,每年度舉辦4-6場的主題學(xué)術(shù)半公開研討班,旨在藝術(shù)史學(xué)史與思想史的脈絡(luò)中重新審視藝術(shù)史的對象與經(jīng)典方法。2014至2015年計劃舉辦的研討班有“喬治·迪迪-于貝爾曼”系列和“OCAT十年(2005-2015)”系列。2014年已舉辦“喬治·迪迪-于貝爾曼研討班第一期:瓦爾堡的遺產(chǎn)”(2014年10月12日)和“OCAT十年(2005-2015)研討班第一期:文獻(xiàn)熱”(2014年12月14日)。
三、“展覽項目”,每年度舉辦3個學(xué)術(shù)研究展。2015年的展覽計劃為喬治·迪迪-于貝爾曼策展的“記憶的灼痛”(la memoire brule,2015年6月27日至9月27日)和“OCAT十年(2005-2015)學(xué)術(shù)回顧展”(2015年10月至2016年1月);
四、“中國當(dāng)代藝術(shù)家文獻(xiàn)研究計劃”,2014至2015年度的文獻(xiàn)研究和整理計劃為藝術(shù)家隋建國;
五、“出版計劃”,OCAT研究中心的出版計劃主要分為“OCAT藝術(shù)與思想?yún)矔?rdquo;(與商務(wù)印書館合作出版)、“《世界3》藝術(shù)史理論叢書”(與廣州嶺南美術(shù)出版社合作出版)與“年度展覽”圖錄共三種。“OCAT藝術(shù)與思想?yún)矔?rdquo;2015至2016年度計劃為喬治·迪迪-于貝爾曼系列,計劃出版《幸存的影像》(L'image survivante: histoire de l'art et temps des fantômes selon Aby Warburg)、《夜蛾:幻象隨筆II》(Phalenes-Essais sur L’Apparition,2)、《喬治·迪迪-于貝爾曼中國演講錄》三種;“《世界3》藝術(shù)史理論叢書”2014年度的出版計劃為《世界3:作為觀念的藝術(shù)史》(2014年12月出版),2015年度出版計劃為《世界3:開放的圖像學(xué)》(2015年12月出版)。
《世界3》叢書首部《世界3:作為觀念的藝術(shù)史》出版
《世界3》編委黃專、尹吉男、沈語冰
黃專認(rèn)為,OCAT研究中心的學(xué)術(shù)研究機(jī)制主要建立在編委會的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同的學(xué)術(shù)選題,會進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。目前的《世界3》編委會成員包括:巫鴻(芝加哥大學(xué)教授)、范景中(中國美術(shù)學(xué)院教授)、劉禾(哥倫比亞大學(xué)教授)、尹吉男(中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院教授)、汪躍進(jìn)(哈佛大學(xué)藝術(shù)史與建筑史系教授)、邵宏(廣州美術(shù)學(xué)院教授)、沈語冰(浙江大學(xué)傳媒與國際文化學(xué)院教授)、黃專(廣州美術(shù)學(xué)院教授)、董冰峰(OCAT研究中心學(xué)術(shù)總監(jiān))。
關(guān)于“世界3”這個概念,黃專在《世界3》叢書總序中寫道:“‘世界3’是英國哲學(xué)家卡爾•波普爾40年前在他的哲學(xué)名著《客觀知識》中提出來的概念,它是指由人在歷史中創(chuàng)造出來又作用于人的再創(chuàng)造的知識世界,它是以物質(zhì)形態(tài)編制和保存于我們的大腦、書籍、機(jī)器、圖像之中的觀念、語言、藝術(shù)、哲學(xué)、宗教、制度、法律的世界。波普爾認(rèn)為,人類的進(jìn)步是一個復(fù)雜的生物和社會反饋過程,這一過程的支配性機(jī)制是,人的主觀精神世界(世界2)通過‘世界3’作用于自然世界(世界1),作為中介的‘世界3’具有主觀性和客觀性的雙重品質(zhì)。簡言之,它是人造的而又獨立于人的客觀知識世界。這個理論不僅把我們從上帝和‘自在之物’這類神性世界的范疇中解放出來,而且解釋了人如何自己創(chuàng)造自己并且不斷進(jìn)步的歷史機(jī)制,即一種通過‘世界3’尋找問題和試錯性解決問題的機(jī)制。”
《世界3》是由OCAT研究中心(OCAT Institute)組織編輯,由嶺南美術(shù)出版社出版的藝術(shù)史理論叢書,不僅致力于藝術(shù)史內(nèi)部各領(lǐng)域的研究,如美術(shù)史、建筑史、影像史、設(shè)計史及它們之間關(guān)系的理論研究,還致力于藝術(shù)史與文化史、哲學(xué)史、宗教史、語言史、思想史、觀念史之間關(guān)系的理論研究?!妒澜?》對各種觀念形態(tài)和方法保持開放的接納態(tài)度,正如黃專所言:“它相信理論研究領(lǐng)域和在人類生活的其它領(lǐng)域一樣,只有持續(xù)保持理性的批判姿態(tài)才能真正解決問題、増長智識和獲取進(jìn)步。”
《世界3:作為觀念的藝術(shù)史》
附《世界3:作為觀念的藝術(shù)史》目錄
【黃專總序】
【專題研究】
1.(英)E.H.貢布里希: 阿比·瓦爾堡最初的老師和學(xué)業(yè)(1886—1888)
2.(美)巫鴻:閱讀缺席: 中國藝術(shù)史的三個時刻
3.邵宏:設(shè)計批評的歷時形態(tài)
4.沈語冰:論作為觀念的藝術(shù)史:邁耶·夏皮羅和他的現(xiàn)代藝術(shù)研究
5. 魯明軍:繪畫、認(rèn)知與藝術(shù)史——論喬納森·克拉里的視覺考古學(xué)
【理論焦點 Theory and Criticism】
趙文:啟蒙裝置中的“姿態(tài)”——以“啟蒙的概念”為中心
【前沿動態(tài)】
1.范白丁: 尋找藝術(shù)史之路——“藝術(shù)史名著譯叢”介紹
2. 歐陽瀟:瓦爾堡的遺產(chǎn):首期“喬治·迪迪-于貝爾曼研討班”紀(jì)要
【機(jī)構(gòu)概要】
范白?。?nbsp;伊塔蒂別墅——花園里的文藝復(fù)興研究中心
【書評】
1.張堅:德語藝術(shù)史的人文理想—波德羅的《批判的藝術(shù)史家》
2.(美)埃舍·比耶曼評《人文主義者的夢想家園》
3.(馬來西亞)孫松榮:影像思想的當(dāng)代性: 從菲利浦-阿蘭·米肖的《瓦爾堡與活動影像》談起
【黃專總序】
【專題研究】
1.(英)E.H.貢布里希: 阿比·瓦爾堡最初的老師和學(xué)業(yè)(1886—1888)
2.(美)巫鴻:閱讀缺席: 中國藝術(shù)史的三個時刻
3.邵宏:設(shè)計批評的歷時形態(tài)
4.沈語冰:論作為觀念的藝術(shù)史:邁耶·夏皮羅和他的現(xiàn)代藝術(shù)研究
5. 魯明軍:繪畫、認(rèn)知與藝術(shù)史——論喬納森·克拉里的視覺考古學(xué)
【理論焦點 Theory and Criticism】
趙文:啟蒙裝置中的“姿態(tài)”——以“啟蒙的概念”為中心
【前沿動態(tài)】
1.范白丁: 尋找藝術(shù)史之路——“藝術(shù)史名著譯叢”介紹
2. 歐陽瀟:瓦爾堡的遺產(chǎn):首期“喬治·迪迪-于貝爾曼研討班”紀(jì)要
【機(jī)構(gòu)概要】
范白?。?nbsp;伊塔蒂別墅——花園里的文藝復(fù)興研究中心
【書評】
1.張堅:德語藝術(shù)史的人文理想—波德羅的《批判的藝術(shù)史家》
2.(美)埃舍·比耶曼評《人文主義者的夢想家園》
3.(馬來西亞)孫松榮:影像思想的當(dāng)代性: 從菲利浦-阿蘭·米肖的《瓦爾堡與活動影像》談起