安德里亞（Andrea Büttner）個(gè)展近日開(kāi)幕
德國(guó)藝術(shù)家安德里亞（Andrea Büttner）認(rèn)為“羞愧”是一種有益的情緒，因?yàn)樗梢则?qū)使個(gè)人獲得更多的生產(chǎn)力、進(jìn)行更深入的思考。這種對(duì)“羞愧”的啟發(fā)式的理解也許看起來(lái)有些時(shí)代錯(cuò)誤，像是一種融入了自我的不斷表演的當(dāng)代生活（在其中錯(cuò)誤與犯規(guī)都可以被隱藏），但實(shí)際上它只是安德里亞（Andrea Büttner）眾多不合時(shí)宜的擔(dān)憂中的一個(gè)——正是這些擔(dān)憂驅(qū)動(dòng)了這位藝術(shù)家包括宗教信仰、人文主義、存在主義與道德問(wèn)題在內(nèi)的藝術(shù)實(shí)踐。
安德里亞（Andrea Büttner）個(gè)展近日在International Project Space開(kāi)幕。International Project Space位于一間藝術(shù)學(xué)院的中心，這種宗教和教育性的環(huán)境在安德里亞（Andrea Büttner）展出的裝置作品中也有提及——展覽將展廳從極簡(jiǎn)的干預(yù)改造為可用于沉思的場(chǎng)所，這比較了宗教、教育與展覽的空間。International Project Space帶有極高的天花板、傾斜的屋頂和天窗，這為規(guī)模中等的展覽提供了充足的光線。展出作品記錄了各種各樣的“圣殿”，這使得觀眾可以在不接近的情況下就從不同的角度去觀察。
一系列玻璃畫(huà)在展廳的一角展出，它們都是從14世紀(jì)意大利博洛尼亞的學(xué)者與教授的墓碑上發(fā)現(xiàn)的浮雕作品的小型印刷復(fù)制品。這些作品描繪了師生關(guān)系的場(chǎng)景：許多人坐在一起朗讀、傾聽(tīng)、討論著什么。玻璃板被描繪上了色彩柔和、帶有泥土味道的浮雕的細(xì)節(jié)。而這種對(duì)（描繪了知識(shí)的掌握與轉(zhuǎn)移的）教育的肖像研究與當(dāng)前的教育情況是不一致的。
