藝術(shù)教育不僅僅是在課堂上,它需要一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氣場(chǎng),也就是學(xué)術(shù)環(huán)境的建構(gòu),在老牌的藝術(shù)院校這些不是問(wèn)題,它們有深厚的學(xué)術(shù)傳承和已成習(xí)慣的藝術(shù)交流制度,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家更是如此。對(duì)于新興的藝術(shù)院校中的油畫(huà)系,年展作為建構(gòu)良好學(xué)術(shù)氣場(chǎng)的一部分,今年已是第三屆。
當(dāng)市場(chǎng)泡沫推動(dòng)下的當(dāng)代藝術(shù)表面的光鮮,突然遇金融危機(jī)嘎然而止時(shí),茫然與無(wú)所適從,這本不應(yīng)發(fā)生在“熱愛(ài)藝術(shù)的學(xué)子”和“崇尚獨(dú)立藝術(shù)追求的藝術(shù)家”身上發(fā)生時(shí),批評(píng)失語(yǔ),藝術(shù)創(chuàng)作失語(yǔ)。
這是對(duì)我們所有人的考驗(yàn),不僅僅是學(xué)生,也包括教師,藝術(shù)的目的不是構(gòu)筑金錢帝國(guó)下的享樂(lè)生活,而是實(shí)現(xiàn)自我精神世界永無(wú)止境的追求過(guò)程,這樣的人在藝術(shù)史冊(cè)里可以列出一個(gè)不長(zhǎng)的隊(duì)列,你加入嗎?
【編輯:張瑜】