因署名糾紛學(xué)生狀告老師,原省美術(shù)館副館長敗訴并賠償5萬余元
一幅20多年前的油畫作品,因?yàn)樵诼?lián)合國紐約總部舉辦的一次畫展中驚艷亮相而突生紛爭。一名叫鄒士敏的女士稱作品《吹響響》是自己與老師——原省美術(shù)館副館長肖濤生的聯(lián)合作品,肖卻沒有加署她的名字。
為此,學(xué)生將老師告上了法庭索賠12萬元……這起署名糾紛引起了央視等多家媒體的高度關(guān)注,昨日,成都市中院一審宣判,老師賠償學(xué)生5萬余元。
原告:我的作品被他人獨(dú)享
據(jù)原告鄒士敏稱,在上世紀(jì)80年代初期,她曾在邛崍二中擔(dān)任美術(shù)教師,而油畫作品《吹響響》正是她當(dāng)年在學(xué)校時(shí)為參加1983年的四川省油畫作品展而創(chuàng)作,當(dāng)時(shí)取名為《田間小曲》。該作品問世以后,油畫叢刊《畫廊》1984年第一期選登了該作品,署名只有鄒士敏一個(gè)人。
1984年她因參加美展須復(fù)制該作品,原省美術(shù)館副館長肖濤生得知此情后提出由其來復(fù)制,且署雙方的名字參展。她同意后,肖在臨摹《小曲》的基礎(chǔ)上完成《吹響響》的制作,兩幅作品除了一些小改動外,幾乎完全相同。此后,該作品連續(xù)獲畫界以及攝影界的多種獎(jiǎng)項(xiàng),“但直到去年9月份,我才發(fā)現(xiàn)原本屬于我的作品卻成了別人的驕傲?!编u稱,她在2006年偶然發(fā)現(xiàn),肖在沒有取得她同意的情況下,多次復(fù)制、銷售《吹響響》,且在其個(gè)人畫展及各類畫冊、宣傳冊上展覽、印制該幅作品。
被告:加她名只因她是學(xué)生
由于該案在美術(shù)界的影響較大,庭審進(jìn)行了整整一天,四川美術(shù)界的多位知名人士到現(xiàn)場旁聽。
被告肖濤生認(rèn)為,他與鄒某為師生關(guān)系,鄒是在其指導(dǎo)下創(chuàng)作完成了《小曲》,其間他還親自動筆幫鄒完善。而《吹響響》是他是在看過《小曲》的照片后產(chǎn)生的創(chuàng)作靈感,且于1984年獨(dú)自完成創(chuàng)作。由于自己當(dāng)時(shí)沒有著作權(quán)法的概念,加之感謝鄒所拍攝照片帶來的靈感,且出于提攜學(xué)生的考慮,在參展時(shí)他主動署了鄒的名字。因雙方并無合作創(chuàng)作的協(xié)議,鄒也未參與創(chuàng)作,故鄒并非《吹響響》的合作作者,請求法院確認(rèn)該作品的著作權(quán)歸其個(gè)人所有。
目擊:畫面構(gòu)思差異不很大
原本是很好的師生關(guān)系,因?yàn)橐环嫸兘?。昨日記者看到,《小曲》與《吹響響》相比,在構(gòu)圖上均采用仰視草垛上部的兒童的視角,整個(gè)畫面呈金字塔型布局,同時(shí)油畫的左上部均以遠(yuǎn)處的竹林、茅屋為背景,且均選取三女一男四個(gè)吹哨子的兒童為畫面的主題元素等。不同之處在于《吹響響》在畫面最高處增加了一個(gè)太陽并以暖色調(diào)為主,而《小曲》的色調(diào)偏冷,且二者在兒童的衣物顏色等細(xì)節(jié)上也存在差異。
宣判:《吹響響》屬合作作品
法院審理認(rèn)為,肖某在繪制《吹響響》前接觸過《小曲》及相關(guān)照片,其在表達(dá)形式上也采取了與《小曲》相同的金字塔型構(gòu)圖和三女一男吹哨子的兒童形象,其整體構(gòu)圖、人物形象刻畫等方面都包含了鄒某《小曲》的獨(dú)創(chuàng)性成果,故肖某辯稱鄒未執(zhí)筆繪制即不屬于共同創(chuàng)作的主張不能成立,因此,《吹響響》應(yīng)為合作作品。
最后,法院判決被告肖濤生自判決生效之日起立即停止侵權(quán)行為,賠償鄒經(jīng)濟(jì)損失5.08萬元,并刊登聲明賠禮道歉。