張穎川（以下簡稱張）：為什么要選擇“繪畫”這個“行道”，你從五歲開始到金牛區(qū)少兒游泳隊訓練，12歲后成為市體校技巧隊隊員并被選為隊長，直至19歲退隊。這個過程是很順利的，當時有沒有想過繼續(xù)留在體育界尋求發(fā)展機會？
鄭德龍（以下簡稱鄭）：沒有，“技巧”是一個小項目，沒有列入奧運會，不是很受重視，到19歲我就退隊分配到營門口小學任體育教師。我不喜歡小學體育教師這個工作，那種日復(fù)一日單調(diào)枯燥的沒有激情的生活是極為痛苦的。我不能適應(yīng)在那種體制內(nèi)的混日子的生活。當時只有一個念頭：怎樣才能夠離開學校。我從五歲開始體育訓練，并參加各種比賽，習慣了緊張的節(jié)奏，喜歡有極強拼博性的生活。所以我一進學校就只想早點走。那時候我發(fā)奮讀書，一口氣自考完成了漢語言文學、電子計算機的大專和法律本科學業(yè)。但仍然找不到出路，感到十分壓抑、煩躁、常常徹夜失眠，極為痛苦。每天下了班把一個人關(guān)在家里，亂翻書?？磿蠢哿司湍闷疸U筆涂抹，用鉛筆畫著玩耍的習慣從小就有，在營門口小學時期這樣的涂摸玩耍欲望更加強烈，越畫越覺得好玩，無聊之中涂摸的時間越來越多，不知不覺地就畫進來了。以前沒有一絲要當畫家的念頭，我不是有意識地選擇“繪畫”“行道”，而是郁悶中自然地圖畫起來的，是偶然，也是必然。
張：前幾年在營門口小學，你對著一只狗的照片用炭精條畫了幾十張“素描”，關(guān)于素描的基礎(chǔ)技能你知道多少？從這些“素描”圖畫來看，你沒有進行過相關(guān)繪畫基礎(chǔ)技法學習。
鄭：那些關(guān)于狗的炭精條畫都是很隨性的，是否稱為“素描”并不太重要，我有一只心愛的狗的不幸病故，我把它的照片貼在墻上，看見這些照片就有一種將它畫下來的強烈沖動。我直接觀看照片上狗的形象，然后摹仿圖畫，特別喜歡狗頭，富有表情，畫得很投入，根本沒有想到什么素描技能，焦點透視方法，只要在做著自已喜歡做的事就感到心里舒服，就有宣泄的快感。為什么會這樣，我當時也不明白，后來才知道這就是藝術(shù)嘛！我在采用一種語言或形式將自已的內(nèi)心活、生存感受表達出來。我沒有正規(guī)習畫的經(jīng)歷，對素描的知識當然不專業(yè)，不系統(tǒng)。關(guān)于繪畫知識，我曾經(jīng)閱讀了一套世界當代美術(shù)史，讀后的體會是：當代文化是多元化的，當代藝術(shù)的表現(xiàn)技術(shù)和媒體材料的選擇都十分自由。因此在畫狗時，完全沒有所謂技能上的負擔。
張：就這樣超越了美術(shù)學院的技術(shù)觀念，一套世界當代美術(shù)史給你這么大的開悟？其實“行業(yè)”與“行業(yè)”之間、體育與藝術(shù)有相通處，在討論到基礎(chǔ)技術(shù)性方面時，你的確沒有負擔，表現(xiàn)出一些輕松、自在，可以想象當年你在體校技巧隊的運動訓練一定很艱苦，也一定有成就。
鄭：這曾經(jīng)是我生活中的最值得回憶的一段時光。十二歲進技巧隊后，就一直過著充滿汗水的艱辛訓練生活。第一項訓練任務(wù)是壓韌帶，一字叉，十字叉，吊肩，下腰，繃腳尖，壓膝蓋。每天訓練場上哭聲一片，特別是那些女隊員，在韌帶上要求比男隊員要高，更是天天以淚洗面。教練為了培養(yǎng)隊員的堅韌精神，聽見誰叫痛就對誰壓得狠。我的韌帶不算好，所以更是教練下重手的對象。每天我們的男教練都要騎壓在我身上，讓我一邊練一字叉、十字叉，一邊給他念報紙，我在他的壓力“摧殘”下拿著報紙咿咿啊啊地讀書，也不曉得他是不是聽得清楚。這個過程大概有四五個月吧？我是一直咬著牙挺過來，沒掉過一滴眼淚。現(xiàn)在還記得我的一字叉，十字叉訓練合格時的情景，正是七八月份大熱天，教練從我身上站起來，說了句“好了，合格！明天我就不壓你了，自已壓了?！蔽衣犃撕笱蹨I流下來了。在技巧隊中我被教練安排在男子四人組（四個男隊友重疊站立或拋接表演動作小組）里。我是中二，就是從下向上數(shù)的第三個，我上面還有一個尖子。尖子是一直在我手上表演的一個隊友。我和他配合好壞直接關(guān)系到我們的要求十分嚴格，甚至嚴格到了不近人情的地步。有兩次我的腳受傷，按傷情本來是該休息的，可是教練卻說腳不能動手可以動。讓我坐或躺在地上和尖子隊友練。我就是這樣被訓練出來的，我們技巧運動和其他相比較，運動員之間的配合很重要，對力量的控制把握要求高。
張：一位剛從四川大學機算機專業(yè)畢業(yè)的學生看了你畫后說你的畫通過電腦圖繪的，“電腦”制作對于你的創(chuàng)作有什么作用？
鄭：在我看來，所有手段都是為了一個目的一一畫畫，電腦圖繪是我“畫”的過程中的草圖準備。在畫布上動筆之前，我要做到胸中有數(shù)，想把心里想的那個形象具體化，就需要先在電腦上做一些效果草圖。這個方法還是我朋友唐可介紹的，他是四川美術(shù)學院油畫專業(yè)畢業(yè)的，常常使用電腦Photoshop軟件做草圖，這樣可以較快地完成自已的繪構(gòu)思小稿，很方便。我運用電腦Photoshop軟件和用照相機、打印機這些設(shè)備一樣，都是我創(chuàng)作的工具。
張：時下觀念圖片創(chuàng)作十分活躍，使用電腦制作圖片的人較多，你具有這種創(chuàng)作能力。如果用Photoshop軟件繼續(xù)進一步制作，可能會產(chǎn)生更精彩的效果，為什么還回到畫布上手繪？
鄭：我不愿意做完全意義的電腦圖像，我喜歡手繪圖畫，喜歡站在油畫布前用手畫出線條，色彩這個“全身心”投入的狀態(tài)。但不可否認，我十分接受電腦這個工具，這對于我的意義不僅僅為使用方便。畫面上平面的光潔的酷似電腦圖繪式的形象是在手繪時有意識地根據(jù)草圖樣子保留下來的，這是我對網(wǎng)絡(luò)時代的感想，是當代語言印象。
張：你的作品有一種強烈的表現(xiàn)意義，但與傳統(tǒng)表現(xiàn)風格的繪畫相比，沒有寫意的筆觸痕跡，平面的線條和色塊在流動，帶有現(xiàn)代材料意義的光潔度，其中的表現(xiàn)力量不單純追求宣泄開放，還有“節(jié)奏”。我最感興趣的是就是這個非傳統(tǒng)文人書寫韻律式的“節(jié)奏”，有很好的運動感，暢流的“動感”中控制把握得度，細致，內(nèi)斂，可閱讀，可思考。顯然這與你的技巧隊員職業(yè)生涯有關(guān)，觀看你的畫不會忘記你曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的專業(yè)的訓練有素的運動員。
鄭：這些年我的繪畫狀態(tài)一直在發(fā)生變化。以前是一個人在家里畫，后來融入了城區(qū)西門唐可、舒昊、舒欣、楊黎明等人的繪畫圈子，現(xiàn)在工作室搬到了藍頂藝術(shù)中心。我不知不覺地走進了藝術(shù)界，結(jié)交了許多藝術(shù)圈的朋友，與藝術(shù)圈內(nèi)藝術(shù)家的交流很重要，他們對我的創(chuàng)作幫助很大。2003年，我第一次參加四川省美協(xié)組織的四川油畫展就是在唐可的鼓勵下參與的。從那時候開始，我所想到的都是藝術(shù)，都是畫畫，沒有原來“運動員”身份意識。我曾經(jīng)說過：我的作品不指涉任何事物及價值，僅指涉自身。用流動的線條，克制的手法，構(gòu)建一個本我世界。這個本我傳達出來的是一種力量，一種精神寂的力量，它是意志，勇氣，恒心。十幾年的運動員生活強化了我關(guān)于力量的意識，使我對“力量”的體會特別深，藝術(shù)為我提供了表現(xiàn)“力量”的平臺。在我的理解里，意志、勇氣、恒心有爆發(fā)也有內(nèi)斂，有堅韌也有屈伸，這可能就是你說的那個“節(jié)奏”，對于我，這是力量的內(nèi)在意義。
張穎川/鄭德龍
