重慶美女畫(huà)家卡斯丁多
《我們的夏天比利時(shí)》中的插畫(huà)
即使卡斯丁多不畫(huà)畫(huà)，她的容貌和氣質(zhì)也足以讓人們對(duì)她印象深刻。但是偏偏，她還擅長(zhǎng)作畫(huà)。作為一名繪本畫(huà)家，卡斯丁多的繪畫(huà)呈現(xiàn)鮮明的個(gè)人特色，她把國(guó)畫(huà)的構(gòu)圖思想融入自己的水彩插畫(huà)中，令她在插畫(huà)界別具一格。才情與美貌，就這樣落在一個(gè)人的身上。
出生國(guó)畫(huà)世家
卡斯丁多是重慶人，出身于國(guó)畫(huà)世家，外公黃原先生是四川美院德高望重的國(guó)畫(huà)教授，卡斯丁多從小聽(tīng)外公講國(guó)畫(huà)、看外公畫(huà)國(guó)畫(huà)，自己畫(huà)得很少，但是國(guó)畫(huà)對(duì)她的影響仍然強(qiáng)烈地反映到了她的作品中。在卡斯丁多的水彩畫(huà)和彩鉛畫(huà)中，不管畫(huà)的是建筑還是動(dòng)物，讀者都能感受到畫(huà)面中傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)的構(gòu)圖思想和意境。
記者：從小到大，一路是怎么畫(huà)過(guò)來(lái)的？畫(huà)的題材、風(fēng)格、心態(tài)是怎樣的一個(gè)變化過(guò)程？
卡斯丁多：小時(shí)候畫(huà)畫(huà)胡亂涂，想什么畫(huà)什么，后來(lái)開(kāi)始專業(yè)訓(xùn)練的時(shí)候就崇拜各種各樣的大師，想要磨練筆下的造型能力，到現(xiàn)在就更注重畫(huà)什么，怎么畫(huà)，材料感是怎樣的，越畫(huà)負(fù)擔(dān)越重，希望在后來(lái)能輕松點(diǎn)。
記者：對(duì)國(guó)畫(huà)的吸取使你的作品風(fēng)格發(fā)生了怎樣的變化？
卡斯丁多：雖然從小看外公畫(huà)畫(huà)，但是從來(lái)沒(méi)想到要學(xué)習(xí)這個(gè)，也可能是年紀(jì)增長(zhǎng)吧，更覺(jué)得國(guó)畫(huà)適合我的情感。我開(kāi)始在我的畫(huà)里面加入一些筆觸，希望它能傳遞我的想法和偏好。有時(shí)候我會(huì)臨摹一些畫(huà)作，希望能夠?qū)W習(xí)文人畫(huà)里面那種靈動(dòng)自由和遺世獨(dú)立的精神。
把國(guó)畫(huà)風(fēng)格融入插畫(huà)
卡斯丁多深受國(guó)畫(huà)熏陶，插畫(huà)中經(jīng)常表現(xiàn)出一種國(guó)畫(huà)的風(fēng)味。她擅長(zhǎng)畫(huà)場(chǎng)景，尤其愛(ài)畫(huà)風(fēng)景和地平線，畫(huà)法比較學(xué)院派，畫(huà)風(fēng)寫(xiě)實(shí)、清新自然，和市場(chǎng)上大量充滿卡通和稚氣感的繪本很不一樣。很多人在沒(méi)見(jiàn)到卡斯丁多之前會(huì)覺(jué)得她的畫(huà)像上點(diǎn)年紀(jì)的男人畫(huà)的?，F(xiàn)在，卡斯丁多正在學(xué)習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)，希望通過(guò)對(duì)于傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的學(xué)習(xí)來(lái)嘗試?yán)L本創(chuàng)作。
記者：在你看來(lái)，什么樣的美術(shù)作品算是好作品？一個(gè)人要學(xué)好美術(shù)需要具備什么樣的能力？
卡斯丁多：好的作品都有共同特質(zhì)，就是獨(dú)特和用心，持久的用心，哪怕是沒(méi)有摸畫(huà)筆，通過(guò)讀、看和聽(tīng)，也能達(dá)到很高的水準(zhǔn)，這個(gè)東西沒(méi)有門檻，只要能夠開(kāi)放自己的心態(tài)，我想每個(gè)人都能做得特別好。我去了歐洲幾次，驚訝于他們老百姓的美學(xué)素養(yǎng)之高，普通人家種個(gè)花草，商店里擺個(gè)櫥窗，都美得很，田野山川更不用說(shuō)，我坐火車的時(shí)候經(jīng)常呆呆看著外面，覺(jué)得怎么看都入畫(huà)。
記者：你的插畫(huà)屬于什么畫(huà)風(fēng)？你希望自己的畫(huà)風(fēng)、插畫(huà)給觀眾帶來(lái)什么樣的感覺(jué)？
卡斯丁多：我的畫(huà)其實(shí)還是比較學(xué)院派，說(shuō)起來(lái)也算是個(gè)缺點(diǎn)，不夠自由，希望以后能更多奇思妙想，讓受過(guò)訓(xùn)練和沒(méi)受訓(xùn)練的人看了都能喜歡吧。
合創(chuàng)《我們的夏天 比利時(shí)》
今年底，卡斯丁多參與合著的旅行繪本《我們的夏天 比利時(shí)》將會(huì)出版。這本書(shū)是卡斯丁多受比利時(shí)法蘭德斯旅游局的邀請(qǐng)，與插畫(huà)師掃把、西瓜和呀呀在比利時(shí)旅游兩周創(chuàng)作的一個(gè)繪本。比利時(shí)處處都是風(fēng)景，他們就一路不停地畫(huà)，“最后畫(huà)出的插畫(huà)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們之前的預(yù)估。”卡斯丁多說(shuō)。
記者：這本書(shū)是你和另外三位畫(huà)家一起創(chuàng)作的，為什么會(huì)選擇這么多人合作的創(chuàng)作方式？
卡斯丁多：個(gè)人出書(shū)需要非常大的工作量，我們四個(gè)畫(huà)風(fēng)不同，各有專長(zhǎng)，所以我畫(huà)風(fēng)景和建筑，掃把根據(jù)每個(gè)城市創(chuàng)作一個(gè)故事，西瓜畫(huà)我們旅行中的經(jīng)歷，呀呀畫(huà)美食美物。因?yàn)楸壤麜r(shí)是個(gè)特別美的國(guó)家，那么多的經(jīng)歷，每個(gè)人的著眼點(diǎn)都不同，四個(gè)人就有四份記憶，我們猜想讀者看起來(lái)也會(huì)更豐富吧。
記者：這本旅行繪本相比其他旅行繪本有哪些特別的地方呢？
卡斯丁多：特別的地方我想就在于我們四個(gè)人的視角都很不一樣吧，湊起來(lái)可以看到每個(gè)人的感受，同樣的事情不同的人畫(huà)出來(lái)是不同的樣子，有時(shí)候特別好笑。
記者：這本書(shū)和創(chuàng)作這本書(shū)的經(jīng)歷對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么？
卡斯丁多：以前我一直都是個(gè)體戶，自己悶頭畫(huà)，做這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了瓜幾拉和呀呀，掃把也成了我一生當(dāng)中最好的朋友之一，我想我們幾個(gè)這輩子都會(huì)因?yàn)檫@樣共同的回憶而激動(dòng)不已，有志同道合的朋友在一起真是太幸運(yùn)了。
有文字修養(yǎng)才能講好故事
插畫(huà)和文字的質(zhì)量都會(huì)影響繪本的質(zhì)量，會(huì)畫(huà)的人很多但會(huì)寫(xiě)的人卻很缺。作為一位專業(yè)的插畫(huà)師，卡斯丁多認(rèn)為自己比較需要好的文字作者的配合。“有文字修養(yǎng)才能講好故事。”卡斯丁多說(shuō)，她坦言自己目前也正在學(xué)習(xí)講故事，對(duì)于繪本創(chuàng)作者，要加強(qiáng)文字修養(yǎng)，還要平衡商業(yè)創(chuàng)作和個(gè)人創(chuàng)作。
除了插畫(huà)師的身份外，卡斯丁多還是一位專業(yè)的美術(shù)教師，她同時(shí)在四川美院和尼諾藝術(shù)中心授課。尼諾藝術(shù)中心有些像卡斯丁多實(shí)施美學(xué)教育的理想國(guó)，在那里，她除了教學(xué)員畫(huà)畫(huà)，還教他們制作手工、布衣、攝影等。在歐洲的見(jiàn)聞讓卡斯丁多深感國(guó)內(nèi)美育的缺乏，她認(rèn)為欣賞美的能力是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。
記者：你既給四川美院的美術(shù)專業(yè)學(xué)生教授美術(shù)又給毫無(wú)繪畫(huà)基礎(chǔ)成年人教授美術(shù)，這兩類美術(shù)教育、學(xué)習(xí)美術(shù)的人有哪些不同？
卡斯丁多：有時(shí)候更喜歡零基礎(chǔ)的同學(xué)，他們沒(méi)受考前應(yīng)試教育的折磨，畫(huà)畫(huà)更單純質(zhì)樸，畫(huà)面也更讓我驚喜，美院的同學(xué)還是有特別優(yōu)秀的，但是很多人畫(huà)畫(huà)變成了例行公事，畫(huà)面就沒(méi)有生機(jī)了。
記者：你認(rèn)為做職業(yè)插畫(huà)師和繪本創(chuàng)作者各自會(huì)面臨哪些不同的問(wèn)題阻礙？
卡斯丁多：職業(yè)插畫(huà)師有時(shí)候是創(chuàng)作單張作品，做繪本則是要畫(huà)故事，單張作品有時(shí)候應(yīng)不同的需要會(huì)風(fēng)格不同，但是我還是喜歡看到每種風(fēng)格都能夠有相對(duì)成熟的畫(huà)風(fēng)，這個(gè)對(duì)插畫(huà)師就要求很高。繪本作者一定要有文字修養(yǎng)，不然是講不好故事的。
我是繪本畫(huà)家，但我希望能夠?qū)W習(xí)文人畫(huà)里面那種靈動(dòng)自由和遺世獨(dú)立的精神。
看到漂亮的風(fēng)景的時(shí)候，覺(jué)得只有畫(huà)過(guò)了，才覺(jué)得看夠了，裝在心里了。
美育不僅是畫(huà)畫(huà)，更是學(xué)會(huì)欣賞?？吹揭惶幒玫娘L(fēng)景，我們的唯一反應(yīng)不該只是馬上拿出手機(jī)拍照。
繪本作者一定要有文字修養(yǎng)，不然講不好故事。 ——卡斯丁多
