每個(gè)藝考生都期望自己能成為明日之星
拿著父母賣洋芋掙來的錢，走進(jìn)美術(shù)補(bǔ)習(xí)班，女生小楊心里很不是滋味。一邊是需要高學(xué)費(fèi)來支撐的藝術(shù)夢(mèng)想，一邊是債臺(tái)日益高筑的家庭，究竟該如何取舍？
貧困學(xué)生該不該學(xué)藝術(shù)？如何讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)？云南藝術(shù)學(xué)院招生辦主任蔣鋒提醒考生，在報(bào)考藝術(shù)院?；?qū)I(yè)時(shí)，應(yīng)結(jié)合個(gè)人興趣、經(jīng)濟(jì)承受能力、將來就業(yè)前景等因素，不要盲目報(bào)考。其中，對(duì)于家境困難的藝考生來說，自強(qiáng)不息的精神尤為重要。
藝考現(xiàn)狀
有學(xué)生交不起200元報(bào)名費(fèi)
從14日起，2013年全省普通高校藝術(shù)類專業(yè)非統(tǒng)考報(bào)名開始了。報(bào)名點(diǎn)及考點(diǎn)設(shè)在云南藝術(shù)學(xué)院，來自全省各地的藝術(shù)生們將展開博弈。晚報(bào)記者在報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)采訪發(fā)現(xiàn)，來自農(nóng)村或貧困地區(qū)的藝術(shù)生不在少數(shù)，其中部分學(xué)生甚至是借錢參加藝考培訓(xùn)，有的甚至連200元的報(bào)名費(fèi)都交不起。但為了心中的藝術(shù)夢(mèng)想，仍在堅(jiān)持。
昆明考生小王就是其中之一，她很喜歡音樂，但由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，上不起課外補(bǔ)習(xí)班。“就算考上了大學(xué)，高昂學(xué)費(fèi)也會(huì)成為父母的負(fù)擔(dān)，不知道是否應(yīng)該放棄？”小王說，音樂一直是心里的夢(mèng)想，很多次想要放棄但又舍不得。盡管父母已經(jīng)安慰她“只要考上大學(xué)就一定供她上”，但小王的心里始終不是滋味。
學(xué)藝之路除了過程艱辛，其較高的經(jīng)濟(jì)投入也是許多普通家庭難以承受的壓力。培養(yǎng)一名藝術(shù)生大概要花多少錢？據(jù)一位美術(shù)補(bǔ)習(xí)班教師介紹，在參加高考前，藝術(shù)生參加培訓(xùn)每個(gè)月至少得花3000元。如果考上了大學(xué)，4年下來至少得花近10萬元，如果是特殊專業(yè)或民辦高校則費(fèi)用更高。
考生故事
經(jīng)濟(jì)困難成藝考攔路虎
大理美術(shù)生小張來自農(nóng)村家庭，家里經(jīng)濟(jì)較為困難，在高中之前并沒有接觸過與藝術(shù)有關(guān)的教育。第一次真正學(xué)習(xí)藝術(shù)，是高三的這一年，為了參加藝術(shù)學(xué)?？荚?，她和許多同學(xué)一同參加了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班，在幾個(gè)月的藝術(shù)學(xué)習(xí)中，小張對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣，并想考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院獲得正統(tǒng)的教學(xué)指導(dǎo)。
現(xiàn)在小張心中最困擾的問題就是，培訓(xùn)就已經(jīng)花了好幾萬塊錢了，如果考進(jìn)藝術(shù)院校，花費(fèi)將會(huì)更多。更重要的是，她家里經(jīng)濟(jì)條件又不好，父母并不支持她搞藝術(shù)，現(xiàn)在她還是一個(gè)人在努力堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。
在紅河學(xué)院主修音樂舞蹈的學(xué)生小胡說，自己選擇音樂，是源于對(duì)音樂的喜愛，自己的家庭也不是很富裕，但能勉強(qiáng)維持自己的各項(xiàng)費(fèi)用開支，小胡就讀的音樂專業(yè)，每年僅學(xué)費(fèi)就要5000多元，還有自己的演出費(fèi)、化妝費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用都很高昂，對(duì)于一般的家庭來說，很難承受。
但在小胡看來，貧困不能成為自己夢(mèng)想路上的“攔路虎”。“學(xué)藝術(shù)，要比其他人付出的更多，不管是金錢還是汗水。只有通過勤學(xué)苦練，方能珍惜父母的艱辛，掙錢的不易，而并不是所有的藝術(shù)生都是用金錢砸出來的。”
過來人說
“只有喜歡才能學(xué)得更好”
小蘇是某大學(xué)小有名氣的“舞王”，從小就喜歡舞蹈，但由于家里條件不允許，沒有接觸到這方面的學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)后，他利用網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，并在學(xué)校參加了一個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)里通過與大家交流學(xué)習(xí)街舞。大二時(shí)，參加學(xué)校舞蹈比賽，獲得了自己學(xué)校的“舞王”稱號(hào)。大三時(shí)，小蘇還時(shí)常參加一些競(jìng)技比賽和為企業(yè)搞一些活動(dòng)，獲取一些勞務(wù)費(fèi)，并通過節(jié)省出部分生活費(fèi)，湊足了費(fèi)用報(bào)了一個(gè)舞蹈班，學(xué)習(xí)拉丁舞。
現(xiàn)在，小蘇會(huì)通過教一些小孩學(xué)習(xí)拉丁舞掙點(diǎn)錢，并繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。對(duì)于貧困生學(xué)藝術(shù)，他始終認(rèn)為“只要自己喜歡就好，喜歡才能學(xué)得更好。”
小蘇認(rèn)為，貧困生學(xué)藝術(shù)的困難，主要在于經(jīng)濟(jì)問題?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的普及，為獨(dú)立自主學(xué)習(xí)藝術(shù)提供了平臺(tái)，雖然有可能學(xué)到的不是很正規(guī)，但卻可以節(jié)省許多費(fèi)用。貧困生學(xué)習(xí)藝術(shù)并不矛盾，而是貧困生在選擇學(xué)習(xí)藝術(shù)時(shí)，要兼顧自己的理想和家庭經(jīng)濟(jì)情況，選擇適合自己的學(xué)習(xí)之路。
貧困生該不該學(xué)藝術(shù)？
A：夢(mèng)想不能因貧夭折
B：應(yīng)該多為父母考慮
云大學(xué)生小王認(rèn)為，現(xiàn)在幾乎每所大學(xué)都設(shè)有“綠色通道”，只要是考上了大學(xué)，一般都不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。即便是學(xué)費(fèi)較高的藝術(shù)類專業(yè)，學(xué)校也都會(huì)想辦法幫助學(xué)生先入學(xué)再說。等上了學(xué)之后，其實(shí)還可以參與勤工儉學(xué)或者兼職，以此掙一些費(fèi)用。此外，只要是學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，就會(huì)有很多機(jī)會(huì)獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金，這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。“因此夢(mèng)想不能因貧困而夭折”
不過，往屆大學(xué)畢業(yè)生小劉則認(rèn)為，喜歡藝術(shù)并非一定要學(xué)藝術(shù)專業(yè)，畢竟要根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)情況來選擇，不能因?yàn)樽约旱膲?mèng)想而讓父母承受巨大壓力，這是一種比較自私的表現(xiàn)，應(yīng)該多為父母考慮一下。
【專家觀點(diǎn)】
貧困生別擔(dān)心入校后有幫扶
既然學(xué)藝術(shù)的花費(fèi)這么大，那么，家境貧困的學(xué)生該不該學(xué)藝術(shù)？
云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院院長(zhǎng)陳勁松教授認(rèn)為，教育不分貴賤，無論是家境富有或貧困，每個(gè)有藝術(shù)天賦或基礎(chǔ)的學(xué)生，都擁有公平享受藝術(shù)教育的權(quán)利。不過，由于藝術(shù)類教育屬于高雅教育或者說特殊教育，和普通高等教育有所不同，需要一定的藝術(shù)基礎(chǔ)和功底。
相比之下，家境貧困學(xué)生考取藝術(shù)類院校后，完全有能力完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)在高校不僅設(shè)有綠色通道、助學(xué)貸款、各類獎(jiǎng)助學(xué)金等之外，還有機(jī)會(huì)參與勤工儉學(xué)等。以云藝文華學(xué)院為例，該校每年約有65%的學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)交齊學(xué)費(fèi)，還有25%的學(xué)生需要通過“綠色通道”完成學(xué)業(yè)，剩余10%的學(xué)生則會(huì)通過自己的努力，利用獎(jiǎng)助學(xué)金或勤工儉學(xué)收入等來交學(xué)費(fèi)。
云南藝術(shù)學(xué)院招生辦主任蔣鋒也表示，該校任何學(xué)生都不會(huì)因?yàn)榧揖池毨ФW(xué)。對(duì)于家境困難的藝考生來說，自強(qiáng)不息的精神尤為重要。“在報(bào)考藝術(shù)院?；蛩囆g(shù)專業(yè)時(shí)，還是應(yīng)結(jié)合興趣、經(jīng)濟(jì)承受能力、將來就業(yè)前景等因素，不要盲目報(bào)考。”蔣鋒提醒，藝術(shù)只是給考生提供了一種成才的可能性，其他普通院校和專業(yè)同樣有機(jī)會(huì)成才。
