國(guó)藝術(shù)正呈現(xiàn)出了高端和基礎(chǔ)嚴(yán)重分離的景象。一方面，中國(guó)的明星藝術(shù)家在國(guó)際市場(chǎng)上已締造了天價(jià)神話，而與此同時(shí)，經(jīng)過(guò)調(diào)查顯示，上海76%的中小學(xué)生沒(méi)進(jìn)過(guò)美術(shù)館，這個(gè)數(shù)字觸目驚心。
昨天(16日)上午，在上海美術(shù)館四樓的報(bào)告廳舉行了一次研討會(huì)，主題是“美育的拓展———美術(shù)館的公共教育與學(xué)校美育的密切關(guān)系”。上海美術(shù)館、上海博物館、上海市美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)以及一些來(lái)自高校、中學(xué)的教育工作者，就上海青少年的美學(xué)普及教育問(wèn)題進(jìn)行了討論。召開(kāi)此次研討會(huì)的起因，是上海美術(shù)館教育部去年5月到9月間進(jìn)行過(guò)一次大型的問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)題很簡(jiǎn)單———“你參觀上海美術(shù)館了嗎”？
執(zhí)行這次問(wèn)卷調(diào)查的上海師大美術(shù)學(xué)院王小音老師介紹說(shuō)，這次問(wèn)卷調(diào)查不是隨機(jī)的，而是以學(xué)校為組織單位進(jìn)行的。因此，受眾面廣泛，結(jié)果也比較客觀翔實(shí)。參與填寫(xiě)問(wèn)卷的12735名學(xué)生來(lái)自上海43所中學(xué)，其中19所小學(xué)，15所中學(xué)，3所幼兒園，4個(gè)少年宮的業(yè)余美術(shù)學(xué)校，1所職業(yè)技術(shù)學(xué)校和1所特殊教育學(xué)校。調(diào)查的結(jié)果令人不安：在有效的11785份問(wèn)卷中，參觀美術(shù)館5次以下的有2632人，占22%；參觀5次以上的僅有271人，占2%；而從未去過(guò)美術(shù)館的竟然有8882人，占總?cè)藬?shù)的76%。上海博物館教育部主任郭青生表示，他們也曾經(jīng)做過(guò)類(lèi)似的問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果和上海美術(shù)館差不多。上海博物館早已開(kāi)設(shè)了青少年體驗(yàn)區(qū)，但也只有到寒暑假才稍有人氣。
教育能做什么
76%，這確實(shí)是一個(gè)令人沮喪的數(shù)據(jù)。它讓這些藝術(shù)工作者和教育工作者忽然發(fā)現(xiàn)自己所做的很多事情似乎都是徒勞，他們喪失了成就感并對(duì)嚴(yán)峻的情況感到焦慮。上海美術(shù)館副館長(zhǎng)張晴表示，76%的中小學(xué)生沒(méi)進(jìn)過(guò)美術(shù)館，這個(gè)數(shù)字觸目驚心。但它總算還是把這個(gè)問(wèn)題暴露出來(lái)了，使得我們有了補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。他認(rèn)為“美術(shù)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是絕對(duì)不可缺少的”，一定要“讓美術(shù)館變?yōu)橹行W(xué)生真正的課堂”。
道理雖然不錯(cuò)，但問(wèn)題在于首先得讓中小學(xué)生走出課堂，走進(jìn)美術(shù)館。上海美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)區(qū)卓標(biāo)說(shuō)：現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)步了，有了介紹美術(shù)館的內(nèi)容。但只是介紹美術(shù)館的大概面貌、建筑面積等，卻沒(méi)有說(shuō)明如何來(lái)參觀美術(shù)館以及美術(shù)館的功能。引導(dǎo)學(xué)生來(lái)參觀，進(jìn)而才能用美術(shù)教育提高學(xué)生的審美趣味。其實(shí)，幾十年來(lái)這樣的教育情況從未有過(guò)改變。青少年學(xué)生對(duì)藝術(shù)濃厚的興趣和單調(diào)乏味的藝術(shù)課程之間，有著天然的敵對(duì)關(guān)系，最終往往是學(xué)生因?yàn)槟娣炊艞壛伺d趣。上海師大美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)萬(wàn)慶華因此提出，要特別注重美術(shù)師資的培養(yǎng)，不能忽略教師本身美術(shù)素養(yǎng)的積累。
美術(shù)能做什么
西方的美術(shù)普及教育一直令我們羨慕。西方人從小就有定期參觀美術(shù)館、博物館等公共文化空間的習(xí)慣。他們的大多公共文化藝術(shù)空間對(duì)公眾是免費(fèi)開(kāi)放的，這是一個(gè)原因。但同時(shí)，他們的美術(shù)館教育和學(xué)校教育結(jié)合得也非常好。上海美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)劉宇襄認(rèn)為也可以參照西方的一些做法，比如老師布置作業(yè)，讓學(xué)生通過(guò)到美術(shù)館參觀、思考來(lái)完成。當(dāng)然，這當(dāng)中還需要家長(zhǎng)的配合。
可是，家長(zhǎng)如何配合？上海市美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、黃浦區(qū)少年宮副主任王立人從家長(zhǎng)的層面上談了自己的感受。當(dāng)前的教育是功利實(shí)用的教育，以考試為最終目標(biāo)。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)其實(shí)已經(jīng)不成問(wèn)題，關(guān)鍵是在升學(xué)率等硬指標(biāo)面前，學(xué)校和家庭都?jí)毫薮?。跟教育相關(guān)的問(wèn)題總是這樣，討論一旦觸及到教育考核機(jī)制就被迫戛然而止。這并不是某一個(gè)美術(shù)館、某一個(gè)委員會(huì)或者某一所學(xué)校所能改變的。在面對(duì)76%這個(gè)數(shù)據(jù)的時(shí)候，所有的憂慮和羞愧都一頭撞上了那堵無(wú)形而無(wú)處不在、堅(jiān)不可摧的墻。上海美術(shù)館執(zhí)行館長(zhǎng)李磊表態(tài)說(shuō)，中小學(xué)生憑學(xué)生證來(lái)上海美術(shù)館參觀將全部免費(fèi)，上海美術(shù)館也將在所有國(guó)定假日以及每個(gè)月的第一個(gè)星期一都免費(fèi)開(kāi)放。就目前來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)接受?chē)?guó)家撥款的單位，美術(shù)館能做的似乎也就這些。
這個(gè)研討會(huì)似乎沒(méi)有能夠解決多少實(shí)際的問(wèn)題，但它依然有價(jià)值，因?yàn)樗剂艘粋€(gè)數(shù)據(jù)，并且如張晴所說(shuō)，“它把這個(gè)問(wèn)題暴露出來(lái)了”。
記者手記
76%的真相：高端和基礎(chǔ)的分離
76%的青少年學(xué)生從未進(jìn)入過(guò)美術(shù)館，需要注意的是，參觀美術(shù)館在5次以下的還占了22%。面對(duì)這個(gè)驚人的數(shù)據(jù)時(shí)，我們除了驚訝，還應(yīng)該注意到它所揭示的某些真相。我們由此知道，每年美術(shù)學(xué)院招生時(shí)那些背著畫(huà)板熙熙攘攘的人群，只是在尋找另一扇升學(xué)的大門(mén)；“展覽過(guò)?！钡慕裉?，趕著不同的場(chǎng)子在藝術(shù)展覽開(kāi)幕式上觥籌交錯(cuò)的其實(shí)是同一批人。藝術(shù)的熱鬧表象誤導(dǎo)了我們，讓我們以為它已經(jīng)無(wú)所不在，滲透到了城市的皮膚之下。
中國(guó)藝術(shù)因此呈現(xiàn)出了高端和基礎(chǔ)嚴(yán)重分離的景象。中國(guó)的明星藝術(shù)家在國(guó)際市場(chǎng)上已締造了天價(jià)神話，他們頻繁出現(xiàn)在西方重要媒體的封面上，他們的風(fēng)格、主義跟西方同步。同時(shí)，國(guó)內(nèi)這么多青少年還沒(méi)有進(jìn)入過(guò)美術(shù)館，他們連最容易看懂的寫(xiě)實(shí)主義作品都很少有機(jī)會(huì)接觸，如何指望他們看懂那些復(fù)雜的抽象藝術(shù)？而藝術(shù)家們未來(lái)的觀眾又在哪里？
美術(shù)館的社會(huì)教育功能當(dāng)然不盡如人意，學(xué)校當(dāng)然承受著各種壓力，學(xué)生和美術(shù)館之間固然還有重重障礙。幾十年藝術(shù)教育的沉疴，無(wú)法指望片刻得以解決，功利主義的教育觀，依然在中國(guó)的各級(jí)校園里占據(jù)主導(dǎo)。
就算所有的青少年都曾經(jīng)參觀過(guò)美術(shù)館，他們將來(lái)也不可能全都從事與藝術(shù)相關(guān)的活動(dòng)?？墒?，假如拋棄功利主義的蒙蔽，讓那些孩子經(jīng)常有機(jī)會(huì)在善意的引導(dǎo)下去了解藝術(shù)，他們距離美至少更近一些。
【編輯:葉曉燕】
