2015四川美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系教師作品北京展開(kāi)幕 首次在京集體亮相

2015年12月5日，“2015四川美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系教師作品北京展”將在北京民生現(xiàn)代美術(shù)館開(kāi)幕，中國(guó)畫(huà)系22位教師將聯(lián)袂展出，在美術(shù)館二層空間全面展示四川美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系教師作品風(fēng)采。
 
“蜀道難，難于上青天。”今天的交通條件已經(jīng)不是限制蜀地與外界溝通的局限，而偏距西南一隅的四川美術(shù)學(xué)院在藝術(shù)教育上釋放著巨大的能量。細(xì)數(shù)中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)領(lǐng)域，畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院的藝術(shù)家扮演者重要的角色。此次展覽是四川美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系教師作品首次在北京的集體亮相，力圖呈現(xiàn)出中國(guó)畫(huà)系獨(dú)特的藝術(shù)面貌和最新的學(xué)術(shù)探索成果。
 
群英集萃，顯川美風(fēng)貌
 
展覽堅(jiān)持以“中國(guó)畫(huà)新形態(tài)”為指向的創(chuàng)作主張，匯集傅仲超、梅忠智、黃山、傅舟、黃越、徐賢文、王世明、查明、馮斌、李彤、劉明孝、康益、韓奉軍、肖志、范功、李志堅(jiān)、趙波、侯薇薇、何劍、馬媛嬡、丁筱、鐘鼎22位中國(guó)畫(huà)系教師作品。在縱向上展示老中青三代從傳統(tǒng)水墨到實(shí)驗(yàn)作品的傳承；橫向上呈現(xiàn)包括金石書(shū)法、工筆、寫(xiě)意多種類(lèi)型，具象、抽象、表現(xiàn)多種形式，白描、重彩、巖彩多種材料，多角度、全方位展示四川美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系教師創(chuàng)作的面貌，在突出每一位教師的獨(dú)立藝術(shù)視角的同時(shí)，宏觀呈現(xiàn)“繼承與革新”的教學(xué)理念。
 
現(xiàn)代性與地方性的共榮是展覽呈現(xiàn)出來(lái)的一大特色。作品中濃郁的巴渝風(fēng)情讓我們見(jiàn)識(shí)到四川美術(shù)學(xué)院教師創(chuàng)作中強(qiáng)烈的地域氣息，黃山的作品《棒棒日記》，王世明《山城棒棒與收租院》都以當(dāng)?shù)鼐哂写硇缘囊曈X(jué)素材，呈現(xiàn)特殊的人文景觀；梅忠智、李彤、徐賢文等傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)作品也帶有川渝地區(qū)獨(dú)有的自然風(fēng)貌和動(dòng)植物特色。同時(shí)，展覽作品呈現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)代性特質(zhì)強(qiáng)烈，馮斌《赤裸的探戈》系列以水墨探索光影表達(dá)的可能，馬媛媛作品以傳統(tǒng)材料呈現(xiàn)現(xiàn)代觀念，何劍的重彩作品以類(lèi)似于波普效果的圖像懷念逝去的時(shí)光，肖志作品抽象的表現(xiàn)形式帶有現(xiàn)代主義色彩。
 
四川美院中國(guó)畫(huà)系主任黃山在談到創(chuàng)作的地域特色時(shí)說(shuō)：“藝術(shù)的地域特色的確能夠在某種意義上定位一個(gè)群體藝術(shù)的審美向度,并且有助于這個(gè)群體人文品格的凝煉與塑造。中國(guó)畫(huà)系的創(chuàng)作無(wú)疑具有‘川普’的特征：辛辣。長(zhǎng)江流域文化內(nèi)涵和巴渝人文風(fēng)情依然是藝術(shù)家創(chuàng)作內(nèi)容的首選,而跨文化交融和國(guó)際化視野則是藝術(shù)家建構(gòu)話(huà)語(yǔ)體系的自覺(jué)和必然選擇。”
 
歷史沿襲，底蘊(yùn)渾厚
 
四川美術(shù)學(xué)院作為西南地區(qū)美術(shù)高等教育的陣地，是中國(guó)八大美院之一，自建國(guó)前成都美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校算起，其中國(guó)畫(huà)學(xué)科已經(jīng)有75年的歷史?？箲?zhàn)期間，從成都南虹藝專(zhuān)張大千、黃賓虹、徐悲鴻等人至四川省立藝專(zhuān)李有行、龐熏琹、沈福文等人之任教經(jīng)歷，再到建國(guó)后四川美院馮建吳、李文信、白德松等人至唐允明、傅仲超、梅忠智、馮斌、黃山、黃越等人各自在山水、花鳥(niǎo)、人物畫(huà)方面的創(chuàng)作成就，川美中國(guó)畫(huà)系的老師特別是后來(lái)的一批年輕人，如康益、肖志、何劍等人，在藝術(shù)探索中都形成了各自不同的個(gè)人風(fēng)格，并以不斷開(kāi)放的教學(xué)方式培養(yǎng)出不少在當(dāng)代藝術(shù)中充滿(mǎn)活力的新生力量。觀眾在此次展覽中，自會(huì)對(duì)川美中國(guó)畫(huà)系開(kāi)放而活躍的創(chuàng)作面貌及教學(xué)狀況，有不同尋常的體會(huì)。

今天的四川美院國(guó)畫(huà)系教學(xué)沿襲了一直以來(lái)開(kāi)放包容的觀念。應(yīng)對(duì)當(dāng)下的文化藝術(shù)變遷，四川美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系建立與中國(guó)畫(huà)自身特點(diǎn)相符的造型訓(xùn)練體系。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、審美能力、造型能力以及與中國(guó)畫(huà)審美特質(zhì)相關(guān)聯(lián)的解讀能力和自我判斷能力。同時(shí),主張繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新的“二元論”。即在對(duì)傳統(tǒng)進(jìn)行精深研究的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)員大膽探索新觀念、新材料、新技法的“三新”實(shí)驗(yàn)表達(dá)。
 
四川美術(shù)學(xué)院中國(guó)系的教師，面對(duì)中國(guó)當(dāng)代文化語(yǔ)境的時(shí)代背景下，突破傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作思路，在“抽象水墨”、“材料水墨”、“觀念水墨”等領(lǐng)域中探索，逐漸形成了以“中國(guó)畫(huà)新形態(tài)”為指向的創(chuàng)作主張，并在教學(xué)中堅(jiān)持對(duì)傳統(tǒng)的繼承，和依據(jù)傳統(tǒng)的拓展。
 
此次展覽是四川美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系繼 1996成都展、2008青島展 、2011杭州展、2012蘇州展、2014重慶展之后再次集體亮相北京。此次展覽由四川美術(shù)學(xué)院和北京民生現(xiàn)代美術(shù)館共同主辦，將持續(xù)到12月13日。