中國早期的藝術(shù)留學(xué)生

在回國之后成為中國現(xiàn)代美術(shù)教育的探索者

代表藝術(shù)家：

林風(fēng)眠、徐悲鴻、劉海粟、潘玉良、顏文梁、有吳冠中、趙無極等

中國藝術(shù)現(xiàn)代性進(jìn)程中的重要一部分

也是中國符號在國際上成功的起始

代表藝術(shù)家：

陳箴、谷文達(dá)、徐冰、王度、陳丹青、楊詰蒼等

跨文化、充滿創(chuàng)造力、

觀念沖撞、尷尬地處在邊緣的年輕一代

代表藝術(shù)家：

2436A小組、曹軼、方璐、賈淳、沙子鑒、黃靜遠(yuǎn)等

在特殊政治背景下“引渡”蘇式美術(shù)教育體系

代表藝術(shù)家：

羅工柳、錢紹武、

曹春生、王克慶、司徒兆光等

2011-2009 就讀于紐約藝術(shù)學(xué)院  雕塑專業(yè) 碩士學(xué)位

2010 赴德國萊比錫國際藝術(shù)家駐地項(xiàng)目

2009 赴英國格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院交換學(xué)習(xí)

面對曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的“中國符號”，“我認(rèn)為這一話題在漸漸的淡化，大家現(xiàn)在不太關(guān)注這些了。藝術(shù)家更多的注重作品本身的語言和作品背后的觀念性。中國符號這種語言已變得不新鮮，不刺激了。”曹軼說。>>>>更多

2005

畢業(yè)于康考迪亞大學(xué), 獲學(xué)士學(xué)位

2008

畢業(yè)于芝加哥藝術(shù)學(xué)院, 獲碩士學(xué)位

兩個(gè)人就可以是一個(gè)圈子。把世界分為里面和外面，這是圈子最根本的思路，而我根本不買這種想法的賬，又不是獅子撒尿。如果真要有圈子，我愿意是一個(gè)無形的圈子，不分里外。>>>>更多

1995年 法國埃克斯普羅旺斯美術(shù)學(xué)院進(jìn)修

后考入考入巴黎國家高等美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)

“我上美院那會兒，畫習(xí)作全班幾乎是一個(gè)風(fēng)格；而在法國則是要求你與眾不同。東西方的藝術(shù)教育各有千秋，這幾年國內(nèi)藝術(shù)教育發(fā)展很快，尤其是硬件方面的規(guī)模讓人羨慕不已。”>>>>更多

2006－2008 法國 “巴黎國立美術(shù)學(xué)院”

（學(xué)士,繪畫系）

2008－2010 法國 “巴黎國立美術(shù)學(xué)院”

（碩士,繪畫系）

在政府對藝術(shù)支持的力度上，沙子鑒“覺得中國沒有辦法去比較。法國對藝術(shù)家會獲得政府大量的幫助，包括各種補(bǔ)助。同時(shí)，在購買藝術(shù)品方面也會有相關(guān)政策扶持。此外，他們還會把一個(gè)展覽當(dāng)成一個(gè)國家的品牌、以國家的力量去宣傳”。>>>>更多