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961. Shanghai Project|上海種子 [65%]

...將聯(lián)合倫敦皇家藝術(shù)學(xué)院、東京藝術(shù)大學(xué)、上海大學(xué)三所高校組織上海種子學(xué)院項(xiàng)目,三所高校的師生學(xué)者和上海種子的研究者將共同發(fā)問:在高速發(fā)展的科技語境下,藝術(shù)如何回應(yīng)當(dāng)前挑戰(zhàn)?藝...

類型:展覽發(fā)布時(shí)間:2016-08-04 22:52:05

962. 藝術(shù)圈新氣象:國內(nèi)藝術(shù)生態(tài)漸往世界輿論中心靠近 [65%]

...注獎;最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎)。這些作品來自廣東十一所目標(biāo)高校的應(yīng)屆畢業(yè)生們和全國網(wǎng)絡(luò)選區(qū)的選手們。去年許欽松創(chuàng)作獎首度走出廣東省,面向廣東省外和網(wǎng)絡(luò)評獎。今年許欽松創(chuàng)作獎繼續(xù)分成廣東省的目標(biāo)高校選區(qū)和...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2017-07-10 09:05:00

963. 第四屆中國大學(xué)生藝術(shù)作品展第二批初審合格名單公布 [65%]

...顛哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)史系教授曹星原、浙江省美術(shù)家協(xié)會高校美術(shù)專業(yè)委員會副主任劉文清、天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院藝術(shù)系教授田沛榮、杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、美術(shù)研究所所長張道森、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院副院長張繼東...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2013-11-15 15:21:44

964. 劉明孝:川美學(xué)生“不安分”給他們創(chuàng)造開放的試驗(yàn)場 [65%]

...家去培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性的東西。如果純粹從就業(yè)上考慮,高校就可能淪為了技校的模式。我認(rèn)為大學(xué)教育和職業(yè)培訓(xùn)還是有本質(zhì)的差異,就業(yè)雖然很重要,但是對大學(xué)而言畢竟是一個(gè)學(xué)術(shù)研究的機(jī)構(gòu),保持真正的學(xué)術(shù)高度應(yīng)該是...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2015-06-18 10:32:19

965. 常青藤計(jì)劃冠名“芭莎藝術(shù)校園行” 助力校園藝術(shù)公益 [65%]

...·芭莎藝術(shù)校園行將深入全國八個(gè)城市八所著名高校開展校園巡回演講,并推出主題為藝術(shù)理想國的年度展覽項(xiàng)目,面向所有在校及畢業(yè)三年以內(nèi)的青年藝術(shù)家征集作品方案,為優(yōu)秀的青年藝術(shù)學(xué)子提供一個(gè)...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2015-05-27 15:56:04

966. 井蓋也可以成為城市名片 成為城市文化的一部分 [64%]

北京的井蓋,拍攝于某高校校園內(nèi)然而在日本,井蓋成為了一張...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2018-04-13 09:53:35

967. 藝術(shù)品典當(dāng):難分食的蛋糕 [64%]

...。孫女士說。那么,鑒定人才是否可以通過高校培養(yǎng)呢?記者采訪了解到,目前全國范圍內(nèi),僅有南開大學(xué)和湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院兩所高校開設(shè)了典當(dāng)專業(yè)。不過,典當(dāng)專業(yè)的學(xué)生在校園里多以理論知識學(xué)習(xí)為主,真正能...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2014-08-13 09:37:06

968. 央美學(xué)位服,到底“鬧”的是什么“裝” [64%]

...改或修改也要基本尊重傳承,自搞一套更沒必要。高校畢業(yè)季到了。一般來講,對于校園里真正的教育工作者,每季到此,應(yīng)該總是關(guān)心兩個(gè)問題:教育質(zhì)量和學(xué)生前途。送走一屆就是反思一屆,通過總結(jié)展望未來。而作...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2017-06-28 09:14:03

969. 當(dāng)代中國攝影的危機(jī) [64%]

...9年12月,在中國美術(shù)學(xué)院主辦的萬象中國高校青年教師攝影教學(xué)論壇上,攝影理論家顧錚先生分析攝影教育應(yīng)分為廣義和狹義的兩個(gè)層面。隨后,我又在顧老師的基礎(chǔ)上補(bǔ)充了一個(gè)中間層面。因此,我們完...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2012-11-02 10:26:19

970. 第四屆電子科技大學(xué)·四川美術(shù)學(xué)院教學(xué)科研共創(chuàng)作品聯(lián)展開幕 [64%]

...文化的進(jìn)步與發(fā)展。教育部高校美育教育指委會副主任委員、中國高教學(xué)會美育專委會理事長、中國美術(shù)學(xué)院美育研究院院長杜衛(wèi)對兩校發(fā)揮各自優(yōu)勢培養(yǎng)新工科+新藝術(shù)跨界人才予以充分...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2024-08-02 11:34:20