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1091. 如何改變貧困地區(qū)藝術(shù)教育薄弱現(xiàn)狀 [89%]

中國(guó)扶貧基金會(huì)在今年4月發(fā)布了《部分貧困地區(qū)音體美教育狀況調(diào)查報(bào)告》。該報(bào)告對(duì)貴州、廣西、青海等中西部?jī)?nèi)陸經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)省區(qū)47所學(xué)校的2066名學(xué)生和47名校長(zhǎng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查報(bào)告顯示,貧困地區(qū)超過(guò)90%的農(nóng)村學(xué)...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2012-07-17 10:40:50

1092. 畫(huà)廊帝國(guó)締造者如何改寫(xiě)藝術(shù)市場(chǎng)規(guī)則? [89%]

近來(lái),人們?cè)絹?lái)越關(guān)注有影響力的國(guó)際大藝術(shù)商如何為藝術(shù)新秀驅(qū)動(dòng)市場(chǎng)。對(duì)于熱衷展示新簽藝術(shù)家的藝術(shù)商來(lái)說(shuō),倫敦弗里茲藝博會(huì)是極其重要的平臺(tái)。在大衛(wèi)·茨維爾納的展臺(tái)上,1986年出生的哥倫比亞藝術(shù)家?jiàn)W...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2014-07-15 11:28:09

1093. “千里之行”五周年的“踐行”力——青年藝術(shù)家如何上位? [89%]

這兩年學(xué)生畢業(yè)作品的特點(diǎn)是材料運(yùn)用的豐富性,他們更開(kāi)放,更注重自我個(gè)性的表...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2013-09-03 10:11:47

1094. 看網(wǎng)絡(luò)標(biāo)題如何玩壞世界名作大師們哭暈在廁所 [89%]

有時(shí)候,我們不得不承認(rèn):許多畫(huà)作的名字都太普通、太不吸引眼球。例如,倫勃朗筆下其子肖像被命名為《穿修士服的藝術(shù)家兒子》;桑德羅·波提切利的名作《持勛章的人》,所...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2015-08-06 13:47:10

1095. 馬丁-帕爾是如何發(fā)掘日常事物的 [89%]

馬丁-帕爾/攝當(dāng)我們?cè)谟?guó)旅游時(shí),我保...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2012-03-16 15:23:12

1096. “不務(wù)正業(yè)”看明星大腕如何玩轉(zhuǎn)攝影 [89%]

周潤(rùn)發(fā)作品,該照以318萬(wàn)元拍賣

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2011-11-11 10:49:57

1097. 張未:如何分辨差勁的藝術(shù)評(píng)論 [89%]

...o;評(píng)論寫(xiě)作本身,來(lái)梳理一下那些差勁的藝術(shù)評(píng)論是如何寫(xiě)成的。作文≠...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2016-06-17 15:36:02

1098. 如何成功投資藝術(shù)品?為年輕買(mǎi)家支招 [89%]

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類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2013-08-29 11:18:32

1099. 藝術(shù)學(xué)“自立門(mén)戶” 學(xué)科建設(shè)如何術(shù)學(xué)并重引關(guān)注 [89%]

...除藝術(shù)院校外,大多數(shù)開(kāi)設(shè)在綜合性大學(xué)或多科性大學(xué)。如何面對(duì)即將到來(lái)的藝術(shù)學(xué)科大繁榮大發(fā)展?綜合性大學(xué)能在新一輪藝術(shù)學(xué)科建設(shè)中做些什么?包括北大、清華在內(nèi)的全國(guó)十余所綜合性大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)和學(xué)術(shù)帶頭人日前...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2011-06-26 14:55:06

1100. 女性正在南亞藝術(shù)界起關(guān)鍵作用,她們如何與父權(quán)協(xié)調(diào)? [89%]

方便之門(mén)?可是這些杰出女性是如何同父權(quán)傳統(tǒng)深厚的南亞社會(huì)相協(xié)調(diào)的呢?她們是出于自己意愿選擇了藝術(shù),還是別無(wú)選擇而被社會(huì)推向了文化教育這些較為容易的領(lǐng)域?而且她們大多出身...

類型:新聞發(fā)布時(shí)間:2016-03-08 10:30:05